lasciate che vi dica perché sono qui nel 2008 ho
era una scienza universitaria del secondo anno
maggiore alla Howard University e io ero
lottando al liceo ho eccelso in
scienza ma quando sono arrivato al college
Mi sono trovato in difficoltà nello specifico
con il rigore e le aspettative di
i miei corsi ci sono stati alcune volte
dove ho davvero pensato di smettere di gambo
altrimenti noto come tecnologia scientifica
ingegneria e matematica ho iniziato a
mi chiedo che cosa ho ottenuto nel mondo
me stesso e come potrò mai arrivare
attraverso questo
col senno di poi avrei potuto beneficiare
qualche direzione alcune strategie per
successo e alcune indicazioni da un mentore
soprattutto come una persona sottorappresentata
in STEM vedi che la persistenza nel gambo è a
problema per tutti gli studenti trovati in uno studio
quasi il 50% delle major di laurea
passare major prima di laurearsi o partire
il college ha trovato un altro studio
un terzo delle prestazioni elevate
major stellari major major
prima di laurearsi
nonostante il loro successo scolastico proiettato
la persistenza nella radice è un problema per tutti
studenti particolarmente sottorappresentati
persone come ragazze donne etniche razziali
minoranze e studenti da
sfondi economicamente svantaggiati
Così, attraverso la mia ricerca ho scoperto che in
per incidere sulla diversità in STEM
campi e persistenza di cui abbiamo bisogno
tutoraggio per influenzare il modo in cui aiutiamo le persone
come costruiamo la comunità e come progettiamo
il futuro da una parte ho sperimentato a
ambiente di mentoring negativo che
mi ha spinto a pensare all’importanza
di tutoraggio e il valore della diversità
nello stelo stavo seguendo un orale
chirurgo in una clinica dentale e io
gli ho visto assistere i suoi pazienti con
pochissimo rispetto ha deriso il
accenti dei suoi pazienti dietro loro
spalle e lui si precipitò
consultazioni con il suo economicamente
clienti svantaggiati lasciandoli
frustrato e insicuro sul loro
opzioni
questo mi ha allarmato perché poteva
potenzialmente allontanarlo dal suo
pazienti e i suoi allievi che vedi
le minoranze sono già sottorappresentate
nei campi STEM ricerca sul gambo e
prove cliniche anche quando il problema
colpisce in modo sproporzionato sul
Altrimenti, il mio impegno nel gambo era
innescato da un giovane mentore a
Università Howard che mi ha esposto a
mentoring positivo mi ha mostrato come
condurre la ricerca scientifica che ha guidato
me attraverso il design sperimentale
processo e ha fatto tutto il possibile per
mentore minoranze sottorappresentate lei
mi ha mentorato e mi ha aiutato a persistere
quando ho faticato con i miei corsi o
con le mie decisioni per il futuro quando io
caduto o scivolato su era aperta e
capire questo mentore mi ha aiutato
bastone con gambo perché lei già
affrontato i problemi che stavo attualmente affrontando
questo è il motivo per cui sono qui
a causa del tutoraggio da quello
professore e molti altri mentori
lungo la strada che mi ha dato un’opportunità
e mi ha aiutato a vederlo prendere in considerazione
il numero 2,4 milioni
2,4 milioni è il numero di gambo
lavori che sono proiettati per andare vacanti
negli Stati Uniti solo quest’anno e
quel numero è in costante aumento se
ci occuperemo di questi 2,4 milioni
lavori quindi dobbiamo iniziare ad aiutare tutti
studenti in particolare ragazze e donne
minoranze etniche razziali e studenti
da economicamente svantaggiati
gli sfondi non hanno solo accesso allo stem
ma per restare con esso
persistenza la mancanza di partecipazione
e la diversità nella radice è sociale
problema di giustizia perché abbiamo bisogno di diversi
voci di diverse comunità che fanno
decisioni informate sulla salute pubblica
fare progressi nella tecnologia
partecipare a discussioni e dibattiti
sulla politica dello stelo e
fare soluzioni che affrontano il nostro globale
la popolazione ora immagina uno studente universitario
staminali principali che lottano per navigare il
campo o per vedere la rilevanza del loro
corsi che un buon mentore potrebbe esporre
loro a fare esperienza pratica un bene
mentore condividerebbe le loro realizzazioni
nelle loro sfide in gambo un bene
mentore li esporrebbe a
opportunità che avrebbe un buon mentore
incoraggiarli a persistere oggi sono un
testimonianza dei benefici reciproci di
mentorship e la sua possibilità per
cambiamento sociale Sono un commesso
ricercatore per aumentare la ritenzione dello stelo
attraverso tutte le persone, anch’io faccio il mentore
laureandi e liceali in
quartieri urbani come risultato del mio
tutoraggio che i miei allievi universitari hanno
presentato nuovi progetti di ricerca a
conferenze nazionali per gli ultimi due
anni i miei liceali e io ho
viaggiato settimanalmente alla salute e al gambo
laboratori durante l’anno scolastico
Oggi sono le vacanze estive e primaverili
orgoglioso di dire tutti i miei vecchi mentori
sono stati accettati al college e il 70% di
loro pianificano per maggiore nella radice che mi piacerebbe
che un sacco di che ha qualcosa a che fare
con me anche se istituzionalizzato
le strategie di mentorship sono importanti in
le nostre scuole le nostre comunità nella nostra
istituzioni non deve essere quello
la fantasia qui è uno schema per te
impegnarsi in mentorship per il cambiamento sociale
per gli studenti principianti e presto
i professionisti raggiungono un mentore
invia un’email a un professionista nel set di campi
tempo per il caffè raggiungere a
organizzazione professionale chiedere ad alcuni
domande richieste da mettere in contatto
con un mentore che prefigura
opportunità e perché il mentorato è
un ciclo reciprocamente vantaggioso
professionisti in cui puoi guidare gli altri
la tua area di competenza e iniziare a
volontario di gruppo due ore a settimana
insegnare ai bambini delle scuole medie come programmare
raggiungere una scuola locale e assistere
la prossima generazione di scienze
con i loro progetti science fair e se
sei appena iniziato nel tuo
Il viaggio sullo stelo considera il tutoraggio tra pari
qualcuno che potrebbe essere in difficoltà in uno di
le tue lezioni mostrano loro come studi
condividi i tuoi appunti mostragli cosa
strategie che usi per avere successo
il tuo maggiore se qualcuno di voi ne può fare uno qualsiasi
queste cose anche tu potresti essere un mentore
Mi piacerebbe dipingere un’immagine di speranza
il futuro della mentorship sullo stelo potrebbe
potenzialmente impiegano 2,4 milioni di Stati Uniti
adolescenti in lavori STEM
ora immagina i futuri professionisti del gambo
essere mentorato dallo stelo attuale
professionisti da collegare
i problemi intergenerazionali immaginano il
risultati di quel tutoraggio che prepara un
generazione di giovani persone diverse
preparati a prendere decisioni sul pubblico
salute e politica per avanzare
in tecnologia e ingegnere
design innovativi rivoluzionari
edifici e strutture attraverso il
globo
Paul Heppner è un importante mentore di ricerca
una volta ha scritto di essere un agente di cambiamento per
la giustizia sociale è il dovere e il
obbligo di tutti ed è
importante che tutte le persone di tutte le razze
tutti i generi e tutti gli sfondi
contribuire a questo cambiamento sociale
la comunità che vedi è più grande di STEM
la mentorship è un atto di cambiamento sociale
ed è tutta la nostra responsabilità a
contribuire a questo movimento diventando
un mentore eo alla ricerca di un mentore grazie
tu
[Applausi]
era una scienza universitaria del secondo anno
maggiore alla Howard University e io ero
lottando al liceo ho eccelso in
scienza ma quando sono arrivato al college
Mi sono trovato in difficoltà nello specifico
con il rigore e le aspettative di
i miei corsi ci sono stati alcune volte
dove ho davvero pensato di smettere di gambo
altrimenti noto come tecnologia scientifica
ingegneria e matematica ho iniziato a
mi chiedo che cosa ho ottenuto nel mondo
me stesso e come potrò mai arrivare
attraverso questo
col senno di poi avrei potuto beneficiare
qualche direzione alcune strategie per
successo e alcune indicazioni da un mentore
soprattutto come una persona sottorappresentata
in STEM vedi che la persistenza nel gambo è a
problema per tutti gli studenti trovati in uno studio
quasi il 50% delle major di laurea
passare major prima di laurearsi o partire
il college ha trovato un altro studio
un terzo delle prestazioni elevate
major stellari major major
prima di laurearsi
nonostante il loro successo scolastico proiettato
la persistenza nella radice è un problema per tutti
studenti particolarmente sottorappresentati
persone come ragazze donne etniche razziali
minoranze e studenti da
sfondi economicamente svantaggiati
Così, attraverso la mia ricerca ho scoperto che in
per incidere sulla diversità in STEM
campi e persistenza di cui abbiamo bisogno
tutoraggio per influenzare il modo in cui aiutiamo le persone
come costruiamo la comunità e come progettiamo
il futuro da una parte ho sperimentato a
ambiente di mentoring negativo che
mi ha spinto a pensare all’importanza
di tutoraggio e il valore della diversità
nello stelo stavo seguendo un orale
chirurgo in una clinica dentale e io
gli ho visto assistere i suoi pazienti con
pochissimo rispetto ha deriso il
accenti dei suoi pazienti dietro loro
spalle e lui si precipitò
consultazioni con il suo economicamente
clienti svantaggiati lasciandoli
frustrato e insicuro sul loro
opzioni
questo mi ha allarmato perché poteva
potenzialmente allontanarlo dal suo
pazienti e i suoi allievi che vedi
le minoranze sono già sottorappresentate
nei campi STEM ricerca sul gambo e
prove cliniche anche quando il problema
colpisce in modo sproporzionato sul
Altrimenti, il mio impegno nel gambo era
innescato da un giovane mentore a
Università Howard che mi ha esposto a
mentoring positivo mi ha mostrato come
condurre la ricerca scientifica che ha guidato
me attraverso il design sperimentale
processo e ha fatto tutto il possibile per
mentore minoranze sottorappresentate lei
mi ha mentorato e mi ha aiutato a persistere
quando ho faticato con i miei corsi o
con le mie decisioni per il futuro quando io
caduto o scivolato su era aperta e
capire questo mentore mi ha aiutato
bastone con gambo perché lei già
affrontato i problemi che stavo attualmente affrontando
questo è il motivo per cui sono qui
a causa del tutoraggio da quello
professore e molti altri mentori
lungo la strada che mi ha dato un’opportunità
e mi ha aiutato a vederlo prendere in considerazione
il numero 2,4 milioni
2,4 milioni è il numero di gambo
lavori che sono proiettati per andare vacanti
negli Stati Uniti solo quest’anno e
quel numero è in costante aumento se
ci occuperemo di questi 2,4 milioni
lavori quindi dobbiamo iniziare ad aiutare tutti
studenti in particolare ragazze e donne
minoranze etniche razziali e studenti
da economicamente svantaggiati
gli sfondi non hanno solo accesso allo stem
ma per restare con esso
persistenza la mancanza di partecipazione
e la diversità nella radice è sociale
problema di giustizia perché abbiamo bisogno di diversi
voci di diverse comunità che fanno
decisioni informate sulla salute pubblica
fare progressi nella tecnologia
partecipare a discussioni e dibattiti
sulla politica dello stelo e
fare soluzioni che affrontano il nostro globale
la popolazione ora immagina uno studente universitario
staminali principali che lottano per navigare il
campo o per vedere la rilevanza del loro
corsi che un buon mentore potrebbe esporre
loro a fare esperienza pratica un bene
mentore condividerebbe le loro realizzazioni
nelle loro sfide in gambo un bene
mentore li esporrebbe a
opportunità che avrebbe un buon mentore
incoraggiarli a persistere oggi sono un
testimonianza dei benefici reciproci di
mentorship e la sua possibilità per
cambiamento sociale Sono un commesso
ricercatore per aumentare la ritenzione dello stelo
attraverso tutte le persone, anch’io faccio il mentore
laureandi e liceali in
quartieri urbani come risultato del mio
tutoraggio che i miei allievi universitari hanno
presentato nuovi progetti di ricerca a
conferenze nazionali per gli ultimi due
anni i miei liceali e io ho
viaggiato settimanalmente alla salute e al gambo
laboratori durante l’anno scolastico
Oggi sono le vacanze estive e primaverili
orgoglioso di dire tutti i miei vecchi mentori
sono stati accettati al college e il 70% di
loro pianificano per maggiore nella radice che mi piacerebbe
che un sacco di che ha qualcosa a che fare
con me anche se istituzionalizzato
le strategie di mentorship sono importanti in
le nostre scuole le nostre comunità nella nostra
istituzioni non deve essere quello
la fantasia qui è uno schema per te
impegnarsi in mentorship per il cambiamento sociale
per gli studenti principianti e presto
i professionisti raggiungono un mentore
invia un’email a un professionista nel set di campi
tempo per il caffè raggiungere a
organizzazione professionale chiedere ad alcuni
domande richieste da mettere in contatto
con un mentore che prefigura
opportunità e perché il mentorato è
un ciclo reciprocamente vantaggioso
professionisti in cui puoi guidare gli altri
la tua area di competenza e iniziare a
volontario di gruppo due ore a settimana
insegnare ai bambini delle scuole medie come programmare
raggiungere una scuola locale e assistere
la prossima generazione di scienze
con i loro progetti science fair e se
sei appena iniziato nel tuo
Il viaggio sullo stelo considera il tutoraggio tra pari
qualcuno che potrebbe essere in difficoltà in uno di
le tue lezioni mostrano loro come studi
condividi i tuoi appunti mostragli cosa
strategie che usi per avere successo
il tuo maggiore se qualcuno di voi ne può fare uno qualsiasi
queste cose anche tu potresti essere un mentore
Mi piacerebbe dipingere un’immagine di speranza
il futuro della mentorship sullo stelo potrebbe
potenzialmente impiegano 2,4 milioni di Stati Uniti
adolescenti in lavori STEM
ora immagina i futuri professionisti del gambo
essere mentorato dallo stelo attuale
professionisti da collegare
i problemi intergenerazionali immaginano il
risultati di quel tutoraggio che prepara un
generazione di giovani persone diverse
preparati a prendere decisioni sul pubblico
salute e politica per avanzare
in tecnologia e ingegnere
design innovativi rivoluzionari
edifici e strutture attraverso il
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Paul Heppner è un importante mentore di ricerca
una volta ha scritto di essere un agente di cambiamento per
la giustizia sociale è il dovere e il
obbligo di tutti ed è
importante che tutte le persone di tutte le razze
tutti i generi e tutti gli sfondi
contribuire a questo cambiamento sociale
la comunità che vedi è più grande di STEM
la mentorship è un atto di cambiamento sociale
ed è tutta la nostra responsabilità a
contribuire a questo movimento diventando
un mentore eo alla ricerca di un mentore grazie
tu
[Applausi]
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