[Applausi]
tutti conoscono la storia di The
Tartaruga e la lepre
l’idea di base è quella lenta e
costante vince la gara ma cosa succede se
Dovessi dire un secolo in cui
ripetizione anche per un periodo prolungato
in realtà non porta al successo che è
cosa voglio raccontarti di una storia
dove la tradizione non ha prevalso
C’era una volta intorno alla metà degli anni ’90
c’erano due paesi una droga seria
epidemia e anche se lo erano stati
affrontare questo problema per un po ‘di tempo
sapevano che era un punto di svolta
perché hanno visto un aumento in tre inusuale
attività la quantità di crimine violento
che, si ebbero la quantità di bambini
che stavano abbandonando la scuola superiore
e la quantità di droga generale correlata
attività che si stava verificando e quindi questi
due paesi sapevano che dovevano farlo
prendere un tipo di approccio in modo paese
l’età è venuta fuori e hanno deciso che lo siamo
prenderò una linea dura approccio siamo
aumenterà la quantità di persone
entrando nelle nostre forze di polizia che stiamo andando
rendere le nostre punizioni più grandi e le cose
Si è veramente pazzesco erano anche andando
istituire un coprifuoco e quindi paese B loro
pensato a questo e questo e avuto
la propria decisione e quindi 2001 paese B
deciso che stavano per fare un
approccio diverso che stavano per
depenalizzare tutte le droghe sul
mercati e so cosa stai pensando
è pazzesco perché lo farebbero mai
ma quello che succede è stato così folle da farlo
ha funzionato e quasi 20 anni dopo mentre
noi lottiamo con tutti e tre questi
problemi il Portogallo ha visto un significativo
drop e tutti loro questo è un esempio
di una politica controintuitiva un’idea o
una misura che sembra irrazionale sul
superficie ma una volta implementato
in realtà ha molto più senso e
sembra un approccio innovativo di
affrontare la soluzione e quindi voglio
diamo un altro esempio su un più piccolo
scala che in realtà comporta fuori
scuola dr. G il nostro principale è stato
insegnando filosofia IV per un bel po ‘
tempo e lui è abbastanza bravo a farlo
i suoi studenti fanno relativamente bene sul
filosofia IV annuale
arrivare ovunque tra un quattro a
sei su sette, ma lui sapeva che loro
potrebbe fare un po ‘ meglio e
quindi abbiamo avuto un paio di opzioni forse tu
puoi aggiungere un po ‘di compiti a casa o forse tu
puoi aggiungere un altro libro o forse potrebbe
basta fare altri video scrivere di più
la conoscenza equivale a risultati migliori e così
ha senso ma ha deciso che stava andando
per seguire un approccio completamente diverso lui
stava andando in quella direzione opposta e così lui
ha deciso che avrebbe eliminato
compiti a casa per tre mesi e portare fuori
due dei sette libri del corso
e quello che è successo ha visto i risultati
immediatamente i bambini stavano migliorando
voti ovunque tra cinque e sette
e chinandosi verso il lato superiore e
quindi voglio usare il dr. L’esempio di Dee come a
paradigma per come potresti derivare a
politica controintuitiva del tutto e
così la prima parte è abbattere la
problema e questo è veramente importante
perché questo è dove si sta andando a
ottieni comprensione dal basso e
capire tutte le parti coinvolte e
in questo caso non era solo l’insegnante
l’esame e lo studente era altro
le cose come loro tea come l’insegnante
pensiero insegnato il corso o come il
studente stava andando circa l’apprendimento
filosofia e così vai al tuo prossimo
passo impostando un obiettivo ampio e questo è
davvero importante perché
politiche controintuitive o meglio sotto
meno limiti e quindi il massimo
approccio per il dr. D non era necessariamente
come ho intenzione di migliorare il mio insegnamento
metodo, ma come posso rispondere al massimo
domanda come posso preparare i miei studenti
per questo esame e così siamo andati al
prossima parte valutare le parti
coinvolto e questo era diverso dal
prima abbattere il problema perché
doveva capire l’altra chiave
giocatori come gli altri esami che il
gli studenti dovevano prendere o il loro sociale
la vita o solo l’altro solo in generale
il loro tempo e quindi abbiamo dovuto prendere in considerazione
che e così andò alla fase successiva
valutando molto lo spazio per il rischio
potresti pensare che il dott. Dee ha scelto di farlo
eliminare i compiti era in realtà davvero
irrazionale perché tradurrebbe meno lavoro
a voti migliori ma quando gliel’ho chiesto
a questo proposito la sua logica era che dal
gli studenti hanno meno materiale che possono
padroneggiarlo e quindi meglio relazionarsi al
esame ottenere il voto migliore e quello
aveva senso
ma questo è esattamente ciò che a
la politica controintuitiva è qualcosa
sembra irrazionale in superficie ma
una volta che guardi più a fondo, in realtà è a
modo davvero innovativo di affrontare un
problema e quindi voglio darvi
un altro esempio sulla scala macro
questo fumetto illustra come la corruzione
ha danneggiato significativamente l’India come
la burocrazia ha favorito un corrotto
ambiente e così il primo ministro del 2014
Narendra Modi ha avuto una scelta da fare
come gestirà questa situazione
e quindi abbiamo avuto un paio di opzioni forse
potrebbe iniziare un’anti-corruzione
investigazione o forse andrebbe di più
lungo le linee di creare di più
trasparenza o terza opzione forse lui
può implementare un compito anti-corruzione
forza penso che quelle cose sembrano
ragionevole e tradizionalmente loro
hanno funzionato ma ciò che ha deciso di fare
era cambiare la valuta del tutto così lui
ha preso il 50 e $ 100 equivalenti a
500.000 rupie e scambiati e
quello che è successo ai politici è venuto inondazioni
scambiando le loro mille rupie quattro
cento e dieci percento il tasso ma
basti pensare che sul massiccio
ridimensionare ha ridotto al minimo la corruzione
grado e quindi alcuni di voi potrebbero essere
pensando bene è fantastico che funzionasse
per l’India che ho lavorato per il Portogallo e
è fantastico che abbia funzionato per il dott. Dee
ma come faccio a sapere che non hanno funzionato
per noi adesso e così ho deciso di farlo
scegli tre numeri oggi quelli che erano
importante per me sia della mia vita
dentro e fuori da scuola e così via
era educazione disoccupazione e armi da fuoco e
questi problemi erano generalmente indipendenti
l’uno dell’altro e ha avuto un diverso
dialogo che circonda l’Egitto rendendolo un
un po ‘più difficile e così via
Ho affrontato questi problemi
non era necessariamente su come posso
migliorare il sistema attuale ma come posso
rispondi alla domanda finale e così via
Nel caso dell’istruzione, la domanda era
come possiamo costruire il più produttivo
esperienza di apprendimento e così quando sono venuto
durante la mia ricerca ho visto il capovolto
modello di classe l’ idea di base essere
che gli studenti vanno a casa per imparare attraverso
video o libri e poi venire a scuola
e massimizzare il loro tempo
stanno insegnando e anche se è così
sembra piuttosto controintuitivo sul
superficie perché questo dovrebbe funzionare bene
fondamentalmente risponde al massimo
domanda come possiamo costruire di più
esperienza di apprendimento produttivo perché
adatta l’educazione a livello personale
e rende l’apprendimento più favorevole per il
persona e lo rende molto di più
speciale e così sono andato al mio prossimo
problema della disoccupazione e il massimo
la domanda sulla disoccupazione non lo era
necessariamente come possiamo far entrare le persone
lavori in questo momento, ma come possiamo essere sicuri
che hanno un senso del lavoro
sicurezza e quindi una delle mie proposizioni
che ho visto in particolare
parti in nel sud-est asiatico era dove
le aziende sono state incentivate a trasferirsi
in aree volatili e lo hanno fatto
dando loro delle agevolazioni fiscali e non solo lo era
questo produttivo per il governo
perché ha fornito stabilità per questi
comunità era in realtà simbiotica
rapporto anche per le aziende
ora che erano in grado di guadagnare di più
profitto e quindi sono stati in grado di favorire un
senso di stabilità all’interno del loro
comunità perché hanno aumentato i salari
davano ai loro cittadini un senso del lavoro
sicurezza e alla fine hanno sollevato
quelle comunità rendendolo produttivo
sia per l’ambiente che per il paese
e così pistole questa è stata davvero dura
problema perché le pistole che emettevano non lo erano
necessariamente uno che non abbiamo fatto
determinare che non era come l’aritmetica
era più sul dialogo e
ideologie e quindi l’ultima domanda
era come possiamo promuovere un più sicuro
ambiente e quindi una delle soluzioni
Mi sono imbattuto è stata l’idea di cambiare la
intero concetto di cosa significa avere un
pistola dal cambiarlo da una forza letale
a una forza non letale come cambiando
il proiettile del tutto prendendo uno standard
proiettile leggero e cambiandolo in a
proiettile di gomma qualcosa che abbiamo visto
in altri paesi attraverso il controllo antisommossa
e non è necessariamente la soluzione
che voglio che tu pensi ma il
tutta l’ ideologia dietro ciò che succede se
potremmo cambiare il concetto del tutto
cosa succede se possiamo spostare la cultura
così che sono sfidato lo status quo
e questo è esattamente il motivo per cui io
opere di politica controintuitiva
perché sfida lo status quo
e cambia il modo in cui i cittadini hanno
pensare a un problema e quindi voglio
lasciarvi con questo cartone animato che
si legge che questo è davvero innovativo
approccio, ma ho paura che non possiamo
considera che non è mai stato fatto prima
ed è divertente perché questo è il
problema che vedo sempre che io sempre
vediamo allora abbiamo paura di quello che possiamo
e non posso farlo
ma la mia argomentazione non è necessariamente quella
sappiamo cosa possiamo e non possiamo fare perché
possiamo fare molto che li abbiamo al potere
ma la vera sfida è sapere come noi
può usare quel potere in modo responsabile e così
riportandolo al punto di partenza
Molti di voi potrebbero pensarlo in Portogallo
Il Portogallo ha preso una decisione irresponsabile
sulla depenalizzazione dei farmaci ma su cosa
sapevano che l’America non l’ha fatto al
tempo che non era necessariamente il
le droghe che erano il problema era il
idea delle bevande che hanno sfidato il
status quo e la mia proposta è che noi
facciamo la stessa cosa cambiamo la cultura
e cambiamo le nostre tradizioni in modo che noi
può favorire un futuro migliore e più luminoso
grazie
[Applausi]
[Musica]
tutti conoscono la storia di The
Tartaruga e la lepre
l’idea di base è quella lenta e
costante vince la gara ma cosa succede se
Dovessi dire un secolo in cui
ripetizione anche per un periodo prolungato
in realtà non porta al successo che è
cosa voglio raccontarti di una storia
dove la tradizione non ha prevalso
C’era una volta intorno alla metà degli anni ’90
c’erano due paesi una droga seria
epidemia e anche se lo erano stati
affrontare questo problema per un po ‘di tempo
sapevano che era un punto di svolta
perché hanno visto un aumento in tre inusuale
attività la quantità di crimine violento
che, si ebbero la quantità di bambini
che stavano abbandonando la scuola superiore
e la quantità di droga generale correlata
attività che si stava verificando e quindi questi
due paesi sapevano che dovevano farlo
prendere un tipo di approccio in modo paese
l’età è venuta fuori e hanno deciso che lo siamo
prenderò una linea dura approccio siamo
aumenterà la quantità di persone
entrando nelle nostre forze di polizia che stiamo andando
rendere le nostre punizioni più grandi e le cose
Si è veramente pazzesco erano anche andando
istituire un coprifuoco e quindi paese B loro
pensato a questo e questo e avuto
la propria decisione e quindi 2001 paese B
deciso che stavano per fare un
approccio diverso che stavano per
depenalizzare tutte le droghe sul
mercati e so cosa stai pensando
è pazzesco perché lo farebbero mai
ma quello che succede è stato così folle da farlo
ha funzionato e quasi 20 anni dopo mentre
noi lottiamo con tutti e tre questi
problemi il Portogallo ha visto un significativo
drop e tutti loro questo è un esempio
di una politica controintuitiva un’idea o
una misura che sembra irrazionale sul
superficie ma una volta implementato
in realtà ha molto più senso e
sembra un approccio innovativo di
affrontare la soluzione e quindi voglio
diamo un altro esempio su un più piccolo
scala che in realtà comporta fuori
scuola dr. G il nostro principale è stato
insegnando filosofia IV per un bel po ‘
tempo e lui è abbastanza bravo a farlo
i suoi studenti fanno relativamente bene sul
filosofia IV annuale
arrivare ovunque tra un quattro a
sei su sette, ma lui sapeva che loro
potrebbe fare un po ‘ meglio e
quindi abbiamo avuto un paio di opzioni forse tu
puoi aggiungere un po ‘di compiti a casa o forse tu
puoi aggiungere un altro libro o forse potrebbe
basta fare altri video scrivere di più
la conoscenza equivale a risultati migliori e così
ha senso ma ha deciso che stava andando
per seguire un approccio completamente diverso lui
stava andando in quella direzione opposta e così lui
ha deciso che avrebbe eliminato
compiti a casa per tre mesi e portare fuori
due dei sette libri del corso
e quello che è successo ha visto i risultati
immediatamente i bambini stavano migliorando
voti ovunque tra cinque e sette
e chinandosi verso il lato superiore e
quindi voglio usare il dr. L’esempio di Dee come a
paradigma per come potresti derivare a
politica controintuitiva del tutto e
così la prima parte è abbattere la
problema e questo è veramente importante
perché questo è dove si sta andando a
ottieni comprensione dal basso e
capire tutte le parti coinvolte e
in questo caso non era solo l’insegnante
l’esame e lo studente era altro
le cose come loro tea come l’insegnante
pensiero insegnato il corso o come il
studente stava andando circa l’apprendimento
filosofia e così vai al tuo prossimo
passo impostando un obiettivo ampio e questo è
davvero importante perché
politiche controintuitive o meglio sotto
meno limiti e quindi il massimo
approccio per il dr. D non era necessariamente
come ho intenzione di migliorare il mio insegnamento
metodo, ma come posso rispondere al massimo
domanda come posso preparare i miei studenti
per questo esame e così siamo andati al
prossima parte valutare le parti
coinvolto e questo era diverso dal
prima abbattere il problema perché
doveva capire l’altra chiave
giocatori come gli altri esami che il
gli studenti dovevano prendere o il loro sociale
la vita o solo l’altro solo in generale
il loro tempo e quindi abbiamo dovuto prendere in considerazione
che e così andò alla fase successiva
valutando molto lo spazio per il rischio
potresti pensare che il dott. Dee ha scelto di farlo
eliminare i compiti era in realtà davvero
irrazionale perché tradurrebbe meno lavoro
a voti migliori ma quando gliel’ho chiesto
a questo proposito la sua logica era che dal
gli studenti hanno meno materiale che possono
padroneggiarlo e quindi meglio relazionarsi al
esame ottenere il voto migliore e quello
aveva senso
ma questo è esattamente ciò che a
la politica controintuitiva è qualcosa
sembra irrazionale in superficie ma
una volta che guardi più a fondo, in realtà è a
modo davvero innovativo di affrontare un
problema e quindi voglio darvi
un altro esempio sulla scala macro
questo fumetto illustra come la corruzione
ha danneggiato significativamente l’India come
la burocrazia ha favorito un corrotto
ambiente e così il primo ministro del 2014
Narendra Modi ha avuto una scelta da fare
come gestirà questa situazione
e quindi abbiamo avuto un paio di opzioni forse
potrebbe iniziare un’anti-corruzione
investigazione o forse andrebbe di più
lungo le linee di creare di più
trasparenza o terza opzione forse lui
può implementare un compito anti-corruzione
forza penso che quelle cose sembrano
ragionevole e tradizionalmente loro
hanno funzionato ma ciò che ha deciso di fare
era cambiare la valuta del tutto così lui
ha preso il 50 e $ 100 equivalenti a
500.000 rupie e scambiati e
quello che è successo ai politici è venuto inondazioni
scambiando le loro mille rupie quattro
cento e dieci percento il tasso ma
basti pensare che sul massiccio
ridimensionare ha ridotto al minimo la corruzione
grado e quindi alcuni di voi potrebbero essere
pensando bene è fantastico che funzionasse
per l’India che ho lavorato per il Portogallo e
è fantastico che abbia funzionato per il dott. Dee
ma come faccio a sapere che non hanno funzionato
per noi adesso e così ho deciso di farlo
scegli tre numeri oggi quelli che erano
importante per me sia della mia vita
dentro e fuori da scuola e così via
era educazione disoccupazione e armi da fuoco e
questi problemi erano generalmente indipendenti
l’uno dell’altro e ha avuto un diverso
dialogo che circonda l’Egitto rendendolo un
un po ‘più difficile e così via
Ho affrontato questi problemi
non era necessariamente su come posso
migliorare il sistema attuale ma come posso
rispondi alla domanda finale e così via
Nel caso dell’istruzione, la domanda era
come possiamo costruire il più produttivo
esperienza di apprendimento e così quando sono venuto
durante la mia ricerca ho visto il capovolto
modello di classe l’ idea di base essere
che gli studenti vanno a casa per imparare attraverso
video o libri e poi venire a scuola
e massimizzare il loro tempo
stanno insegnando e anche se è così
sembra piuttosto controintuitivo sul
superficie perché questo dovrebbe funzionare bene
fondamentalmente risponde al massimo
domanda come possiamo costruire di più
esperienza di apprendimento produttivo perché
adatta l’educazione a livello personale
e rende l’apprendimento più favorevole per il
persona e lo rende molto di più
speciale e così sono andato al mio prossimo
problema della disoccupazione e il massimo
la domanda sulla disoccupazione non lo era
necessariamente come possiamo far entrare le persone
lavori in questo momento, ma come possiamo essere sicuri
che hanno un senso del lavoro
sicurezza e quindi una delle mie proposizioni
che ho visto in particolare
parti in nel sud-est asiatico era dove
le aziende sono state incentivate a trasferirsi
in aree volatili e lo hanno fatto
dando loro delle agevolazioni fiscali e non solo lo era
questo produttivo per il governo
perché ha fornito stabilità per questi
comunità era in realtà simbiotica
rapporto anche per le aziende
ora che erano in grado di guadagnare di più
profitto e quindi sono stati in grado di favorire un
senso di stabilità all’interno del loro
comunità perché hanno aumentato i salari
davano ai loro cittadini un senso del lavoro
sicurezza e alla fine hanno sollevato
quelle comunità rendendolo produttivo
sia per l’ambiente che per il paese
e così pistole questa è stata davvero dura
problema perché le pistole che emettevano non lo erano
necessariamente uno che non abbiamo fatto
determinare che non era come l’aritmetica
era più sul dialogo e
ideologie e quindi l’ultima domanda
era come possiamo promuovere un più sicuro
ambiente e quindi una delle soluzioni
Mi sono imbattuto è stata l’idea di cambiare la
intero concetto di cosa significa avere un
pistola dal cambiarlo da una forza letale
a una forza non letale come cambiando
il proiettile del tutto prendendo uno standard
proiettile leggero e cambiandolo in a
proiettile di gomma qualcosa che abbiamo visto
in altri paesi attraverso il controllo antisommossa
e non è necessariamente la soluzione
che voglio che tu pensi ma il
tutta l’ ideologia dietro ciò che succede se
potremmo cambiare il concetto del tutto
cosa succede se possiamo spostare la cultura
così che sono sfidato lo status quo
e questo è esattamente il motivo per cui io
opere di politica controintuitiva
perché sfida lo status quo
e cambia il modo in cui i cittadini hanno
pensare a un problema e quindi voglio
lasciarvi con questo cartone animato che
si legge che questo è davvero innovativo
approccio, ma ho paura che non possiamo
considera che non è mai stato fatto prima
ed è divertente perché questo è il
problema che vedo sempre che io sempre
vediamo allora abbiamo paura di quello che possiamo
e non posso farlo
ma la mia argomentazione non è necessariamente quella
sappiamo cosa possiamo e non possiamo fare perché
possiamo fare molto che li abbiamo al potere
ma la vera sfida è sapere come noi
può usare quel potere in modo responsabile e così
riportandolo al punto di partenza
Molti di voi potrebbero pensarlo in Portogallo
Il Portogallo ha preso una decisione irresponsabile
sulla depenalizzazione dei farmaci ma su cosa
sapevano che l’America non l’ha fatto al
tempo che non era necessariamente il
le droghe che erano il problema era il
idea delle bevande che hanno sfidato il
status quo e la mia proposta è che noi
facciamo la stessa cosa cambiamo la cultura
e cambiamo le nostre tradizioni in modo che noi
può favorire un futuro migliore e più luminoso
grazie
[Applausi]
[Musica]
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