qual è lo scopo dell’Università in
Infatti, farò la mia altra domanda
per te a pensare a ciò che è il
scopo di un diploma universitario ora ho
ha lavorato nell’istruzione superiore
industria da oltre 20 anni e oltre
che da 20 anni ho visto enormi cambiamenti
la maggior parte dei cambiamenti a cui stiamo assistendo sono
davvero complesso ci sono così tante feste
gruppi coinvolti in questo settore che noi
chiamare l’istruzione superiore ci sono
governi che forniscono i finanziamenti e
la politica che guida ciò che accade in
università Gestione universitaria
c’è l’ industria ci sono insegnanti e
accademici ci sono studenti e penso
gli studenti sono davvero molto importanti
parte dell’equazione qui di cui abbiamo bisogno
per avere davvero uno sguardo più da vicino
perché il modo in cui gli studenti trattano
la loro educazione universitaria come loro
percepire l’importanza di un’università
il grado penso sia una misura di come
sano il sistema di istruzione superiore è
quindi mi piacerebbe condividere con voi un po ‘
esempio un piccolo esempio di a
comunicazione che ho avuto di recente con uno di
i miei potenziali studenti che insegno in a
corso di business , insegno un marketing
soggetto e di recente ho ricevuto un’e-mail
da uno studente che ha seguito le linee
di questo
e ho copiato e incollato parola per parola
esattamente come lo scambio di email ha preso
posto qui ciao, puoi darmene un po ‘
intuizione e dettagli su questo argomento
Sto prendendo un importante bancario e finanziario
e mi chiedo se sono adatto a prendere questo
come uno dei miei elettivi è un difficile
soggetto quindi ho risposto ciao sarà
difficile ma questo è ciò che lo rende un
buona unità per studiare si otterrà un sacco di
conoscenza pratica ma dovrai farlo
lavorare sodo per tutta semestre un sacco di
persone scelgono semplicemente perché
non ha un esame
ma non è una buona ragione
perché è molto lavoro
perché lo stai considerando e la risposta
è tornato grazie per il consiglio sì, lo sono
cercando un altro elettivo e io sono
interessato a marketing elettivi può
mi raccomandi quale marketing
elettivi che è disponibile questo
semestre, sto solo cercando un no
elective difficile Grazie per favore dopo
pesare sulla tastiera
quindi la mia risposta perché ne vuoi una
non è difficile sicuramente rilevante per
la tua futura carriera sarebbe una migliore
criteri e la risposta assolutamente
mi ha piantato non ho bisogno di un soggetto che sia
rilevante per la mia futura carriera come lo sono io
andando a continuare gli affari di mio padre
che non ha rilevanza nei miei studi
questo è un corso di affari è di padre
affari, quindi siete tutti seduti lì
ponendo la domanda che dovevo chiedere
che l’ho fatto perché stai studiando e
la risposta era solo per avere una laurea
signore grazie, non ho potuto resistere alla mia finale
rispondi che ho inviato a questo studente se
è solo per una laurea quindi non posso aiutare
tu voglio che i miei studenti siano motivati
per imparare piuttosto che cercare
scorciatoie per favore non iscriverti al mio
sai che non mi auguro che trovare un
unità davvero facile da qualche altra parte anche se
è del tutto irrilevante per me
fortuna e lo ha fatto ed è stato educato lui
ha inviato una risposta indietro signore bene grazie per
il tuo tempo ha una buona giornata
parola per parola che è come il
la comunicazione è progredita ora devo andare
fai la domanda che cos’è lo studente
pensando perché stanno studiando quello che è
il loro focus è un esempio ed è così
solo un esempio è la punta del
iceberg e lo dico come una tendenza
sempre più studenti stanno studiando
non per imparare ma per ottenere una qualifica
si considerano consumatori
comprare una laurea quando in realtà quello che loro
dovrebbe fare sta studiando per imparare essere
appassionato di apprendimento e
capire il mondo in cui loro
dal vivo e la qualifica sarà quindi
vieni fuori da quello che è questo grande cambiamento
succede il turno in cui gli studenti vedono
se stessi come coinvolti in a
transazione pagando soldi per ricevere un
laurea invece di costruire una vita
relazione e passione per l’apprendimento
stiamo assistendo a questo grande cambiamento lungo questo
continuo ora so cosa potresti essere
pensando che potresti essere seduto lì
adesso penso che non sia come me
Io non sono come quello studente quando sono
ero uno studente che non ero così
Vedo le crepe che appaiono nel sistema
al di là di questo solo scambio di email
può leggere qualsiasi articolo di notizie su un normale
base stiamo vedendo notizie regolarmente essere
pompato fuori articoli come questo siamo
tassi di visite e abbandono dall’università
corsi sempre più alti ogni
anno e anche quegli studenti che rimangono
iscritti e completare i loro gradi
stanno diventando meno impegnati con il
processo di apprendimento che dice nel 20 plus
anni che ho insegnato la frequenza
nelle classi sta precipitando precipitando
più e più volte tutto il tempo e il
la storia più spaventosa che erano spesso
vedere nelle storie dei media come questo
dove gli studenti la cosa principale che loro
percepire che stanno uscendo da una laurea
è un enorme debito esadecimale , va bene con pochissimi
opportunità di lavoro ora queste sono
tutte le percezioni percezioni che il
i media stanno alimentando ma lo vedo come
tutto parte della tendenza verso questa tendenza
percepire l’educazione come una cosa che
compriamo piuttosto che qualcosa che compriamo
per le nostre vite ora non è affatto male
notizie ci sono alcune cose che
le università effettivamente fanno davvero davvero
bene
le università alla fine sono circa
generare e diffondere conoscenza
conducono ricerche e ricerche
i mangimi nelle industrie industriali prosperano
da molte informazioni che vengono fuori
delle università nella ricerca che
universo
questi stanno producendo l’altra cosa che
le università fanno bene è questo processo di
credenziali che confermano l’industria
che i laureati che escono
i corsi universitari hanno le competenze l ‘
conoscenza e capacità di eseguire come
un membro dell’industria o della società o
il mondo in cui viviamo e quello
il mondo sta cambiando sta cambiando molto
molto rapidamente ma vediamo ancora questa cosa
succede qui con le persone che si muovono
lungo questo continuum da dove io
credo che ci dovrebbe essere all’apprendimento
oltre a voler solo una qualifica
quindi cosa è cambiato e puoi passare giorni
settimane di vita della tua vita guardando TED
Parla parlando di come è la società
cambiando e come dobbiamo riconoscere
quel cambiamento sta accadendo tutto intorno a noi
ma le università di istruzione superiore hanno
stato in giro per centinaia di anni e
le università non sono cambiate molto nel corso
quelle centinaia di anni ci sono
artefatti che esistono nell’istruzione superiore
che in realtà non hanno cambiato
probabilmente significa due cose come
lezioni che ironico che sto dando a
conferenza in questo momento
cose come i gradi a tre anni
grado che le persone studiano quando si girano
diciotto e per tre o quattro anni e
poi se ne vanno e costruiscono una carriera
cose come gli orari che sono
cose inflessibili come la forma lunga
contenuto e quando è così lungo
potrebbe essere un grado di tre anni un tre
mese semestre una lezione di tre ore a loro
sono tutte forme lunghe rispetto al modo in cui noi
come i consumatori ricevono contenuti in questi giorni
quindi quello che stiamo vedendo è questo vecchio arcaico
sistema che non corrisponde ai bisogni di
oggi lo studente è l’industria di oggi
la società penso che l’educazione superiore possa
impara una cosa o due dall’altra
industrie altre industrie che hanno
ha affrontato l’ obsolescenza come conseguenza del
cambiare accadendo nella società o nel
cambiamenti che avvengono nella società, quindi lasciami
condividi una piccola storia con te
non correlato all’istruzione superiore , ma lì
sarà
link vedrai un po ‘più tardi
riportarti indietro nel tempo a quando ero a
adolescente che è tanto tempo fa ora sono
gonna riprendere all’effetto 1970
alla fine degli anni ’70, a differenza della maggior parte degli adolescenti
amato la musica ascoltato un sacco di
radio commerciale le prime 40 canzoni e così via
e c’era una band emergente
di nuovo alla fine degli anni ’70, II davvero
come ascoltare la radio commerciale
potresti aver sentito parlare di loro hanno chiamato
Fleetwood Mac, alla fine degli anni settanta
erano nell’album in studio
registrando un nuovo doppio album doppio
l’album si chiamava tusk, alcuni di voi potrebbero
conosco il brosmio ma era la title track
da questo doppio album che stava diventando
tutto il gioco alla radio e l’ho adorato
era unico, aveva un tamburo davvero bello
batte e ho pensato wow che la musica sia
grande così quello che ho fatto è stato iniziare a risparmiare fino
i miei soldi in tasca pensavo che me ne andrò
e compro quell’album così $ 15 dopo sono andato
giù a spazzole penso che fosse dove io
ho comprato i miei dischi in vinile in quelli
giorni
$ 15 erano un sacco di soldi per un adolescente
lì ero comprato l’album in vinile
in sella alla mia bici a casa con esso e
pensavo di stare sdraiato nel soggiorno
piano e ascolta questo nuovo disco e
sai cosa sono rimasto davvero deluso
In realtà mi sono sentito derubato e lo sai
perché perché 19 di quelle 20 tracce erano
orribili non mi piacevano quelli che ho trascorso 15
dollari che comprano questo doppio album
per una traccia
Mi sono sentito ingannato da un sistema che mi ha fatto
compra un pacco quando tutto ciò che volevo era giusto
una piccola parte di quel pacchetto che ho
lo stesso quelle sono le 19 tracce di oggi
in realtà mi piace ascoltarli di nuovo
poi non l’ho fatto è caduta veloce nel tempo 20
anni non è spazzatura 40 anni più avanti ancora
saltiamo per 20 anni nel 1999 che tu possa essere
familiare con un prodotto che era
lanciato nel 1999 lo sto chiamando a
il prodotto era chiamato Napster alcuni di voi
potrebbe non mescolare era un peer-to-peer
condivisione di file
rete specializzata in uno
particolare tipo di file mp3 musica
Napster era tutto sulla condivisione illegale di
la musica e l’ industria musicale hanno guardato
questo e ho detto oh mio dio, abbiamo un
problema qui ora il problema ovviamente
potevano vedere le loro entrate asciugarsi
improvvisamente non avrebbero fatto
tutti i soldi perché la gente sarebbe
condivisione e musica tra di loro no
pagando per questo più
ma perché la gente voleva farlo
non era solo perché era gratuito era
perché era disaggregato era
conveniente ed era disponibile per
persone quando e dove volevano ora
l’ industria musicale ha combattuto l’unica
modo in cui sapevano come avrebbero combattuto
volentieri nei loro avvocati grandi artisti
come Metallica Madonna ho impiegato lì
i loro avvocati per chiudere Napster e
quello succede Napster chiuso dopo un
un paio d’ anni però andiamo
avanti di un altro paio di decenni
ad oggi e come sei consapevole oggi il
l’industria musicale sta prosperando è fiorente
a causa di servizi come Spotify
Google Play Apple music quindi siamo venuti
attraverso questo settore è venuto attraverso
questi problemi e raggiunto un punto in cui
ora sta prosperando e stiamo consumando
più musica che mai e lo siamo
pagando per esso attraverso servizi come
questo almeno molti di noi sono un
il numero crescente di noi è quindi è un
industria completamente trasformata che è
stato trasformato attraverso un processo di
esigenze di unbundling soddisfacenti per i clienti
chiedere e farlo in un modo conveniente
ma torniamo all’educazione cosa può fare l’educazione
impara da quello che è successo nella musica
settore penso che possiamo imparare molto ciascuno
di queste tre cose qui a cui pensare
educazione forse dobbiamo separare
educazione piuttosto che dire come un 18
anni, studi per tre o quattro
anni poi vai e prendi una carriera forse
è il modo sbagliato di pensarci
su richiesta
pensa a quando hai bisogno di abilità
e la conoscenza per tutta la tua vita è
non solo nei primi anni ’20, è giusto
attraverso la tua carriera e pensa a come
vuoi imparare che vuoi farlo
in che modo si adatta al tuo
stile di vita ora un classico esempio di questo
Insegno in un corso di economia e come
parte di tutti i corsi di business intorno al
mondo insegniamo una cosa chiamata gestione
ora molti laureati non saranno
lavorando in ruoli dirigenziali fino a forse
cinque dieci o più anni dopo di loro
laureato non sarebbe carino se potessimo
svelare questo complicato pacchetto che
si adatta a tre anni e lo allunga
attraverso la vita di qualcuno così formando
una relazione a lungo termine con una rete
di università e altri settori industriali e
così via possono entrare e uscire dal loro
educazione come progredisce la loro carriera
perché quelli sono a conoscenza di molti dei lavori
in cui lavoreremo tutti
i prossimi cinque o dieci anni alcuni no
esiste anche oggi
in modo da separazione il contenuto rendendolo
disponibile su richiesta in formato conveniente
questo è un cambiamento su larga scala , non è così
sarà facile da sistemare, quindi chi dovrebbe
guidare questo cambiamento chi dovrebbe essere
responsabile di fare il cambiamento oh I
non ho le risposte qui almeno io
non li ho tutti ma credo
insieme tutti noi quando dico tutti noi
Intendo governi governi che stabiliscono
politica e decidere come finanziare più alto
educazione devono cominciare a pensare
lungo termine
sulle esigenze degli studenti della società in
industria ci sono i datori di lavoro dei datori di lavoro
sono i principali beneficiari di
il sistema di istruzione superiore che dovrebbero
iniziare a chiedere di più dalle università
e le università stesse universitarie
la gestione dovrebbe avere il coraggio di dire
il modo in cui lo stiamo facendo non è giusto come
possiamo separare questo pacchetto che siamo
attualmente offrendo di renderlo più
adatto ma solo agli studenti ma a
personale accademico del settore e tutti
quello è
personale accademico di sistema di cui hanno bisogno gli insegnanti
fermarsi e pensare a come possono
coinvolgere i propri studenti in modi migliori
che soddisfano le esigenze degli studenti e la maggior parte
importante che lo studente sia
incredibilmente potente in questo processo come
studenti siete clienti che hanno un
voce molto alta e voi ragazzi avete bisogno di
inizia a parlare se vedi qualcosa
non è giusto che tu faccia parte del
soluzione e cambiamento esigente
così insieme se sei uno studente
se un membro del personale accademico con
Gestione universitaria un datore di lavoro in
industria o governo è tempo di farlo
inizia a pensare al cambiamento grazie
[Applausi]
Infatti, farò la mia altra domanda
per te a pensare a ciò che è il
scopo di un diploma universitario ora ho
ha lavorato nell’istruzione superiore
industria da oltre 20 anni e oltre
che da 20 anni ho visto enormi cambiamenti
la maggior parte dei cambiamenti a cui stiamo assistendo sono
davvero complesso ci sono così tante feste
gruppi coinvolti in questo settore che noi
chiamare l’istruzione superiore ci sono
governi che forniscono i finanziamenti e
la politica che guida ciò che accade in
università Gestione universitaria
c’è l’ industria ci sono insegnanti e
accademici ci sono studenti e penso
gli studenti sono davvero molto importanti
parte dell’equazione qui di cui abbiamo bisogno
per avere davvero uno sguardo più da vicino
perché il modo in cui gli studenti trattano
la loro educazione universitaria come loro
percepire l’importanza di un’università
il grado penso sia una misura di come
sano il sistema di istruzione superiore è
quindi mi piacerebbe condividere con voi un po ‘
esempio un piccolo esempio di a
comunicazione che ho avuto di recente con uno di
i miei potenziali studenti che insegno in a
corso di business , insegno un marketing
soggetto e di recente ho ricevuto un’e-mail
da uno studente che ha seguito le linee
di questo
e ho copiato e incollato parola per parola
esattamente come lo scambio di email ha preso
posto qui ciao, puoi darmene un po ‘
intuizione e dettagli su questo argomento
Sto prendendo un importante bancario e finanziario
e mi chiedo se sono adatto a prendere questo
come uno dei miei elettivi è un difficile
soggetto quindi ho risposto ciao sarà
difficile ma questo è ciò che lo rende un
buona unità per studiare si otterrà un sacco di
conoscenza pratica ma dovrai farlo
lavorare sodo per tutta semestre un sacco di
persone scelgono semplicemente perché
non ha un esame
ma non è una buona ragione
perché è molto lavoro
perché lo stai considerando e la risposta
è tornato grazie per il consiglio sì, lo sono
cercando un altro elettivo e io sono
interessato a marketing elettivi può
mi raccomandi quale marketing
elettivi che è disponibile questo
semestre, sto solo cercando un no
elective difficile Grazie per favore dopo
pesare sulla tastiera
quindi la mia risposta perché ne vuoi una
non è difficile sicuramente rilevante per
la tua futura carriera sarebbe una migliore
criteri e la risposta assolutamente
mi ha piantato non ho bisogno di un soggetto che sia
rilevante per la mia futura carriera come lo sono io
andando a continuare gli affari di mio padre
che non ha rilevanza nei miei studi
questo è un corso di affari è di padre
affari, quindi siete tutti seduti lì
ponendo la domanda che dovevo chiedere
che l’ho fatto perché stai studiando e
la risposta era solo per avere una laurea
signore grazie, non ho potuto resistere alla mia finale
rispondi che ho inviato a questo studente se
è solo per una laurea quindi non posso aiutare
tu voglio che i miei studenti siano motivati
per imparare piuttosto che cercare
scorciatoie per favore non iscriverti al mio
sai che non mi auguro che trovare un
unità davvero facile da qualche altra parte anche se
è del tutto irrilevante per me
fortuna e lo ha fatto ed è stato educato lui
ha inviato una risposta indietro signore bene grazie per
il tuo tempo ha una buona giornata
parola per parola che è come il
la comunicazione è progredita ora devo andare
fai la domanda che cos’è lo studente
pensando perché stanno studiando quello che è
il loro focus è un esempio ed è così
solo un esempio è la punta del
iceberg e lo dico come una tendenza
sempre più studenti stanno studiando
non per imparare ma per ottenere una qualifica
si considerano consumatori
comprare una laurea quando in realtà quello che loro
dovrebbe fare sta studiando per imparare essere
appassionato di apprendimento e
capire il mondo in cui loro
dal vivo e la qualifica sarà quindi
vieni fuori da quello che è questo grande cambiamento
succede il turno in cui gli studenti vedono
se stessi come coinvolti in a
transazione pagando soldi per ricevere un
laurea invece di costruire una vita
relazione e passione per l’apprendimento
stiamo assistendo a questo grande cambiamento lungo questo
continuo ora so cosa potresti essere
pensando che potresti essere seduto lì
adesso penso che non sia come me
Io non sono come quello studente quando sono
ero uno studente che non ero così
Vedo le crepe che appaiono nel sistema
al di là di questo solo scambio di email
può leggere qualsiasi articolo di notizie su un normale
base stiamo vedendo notizie regolarmente essere
pompato fuori articoli come questo siamo
tassi di visite e abbandono dall’università
corsi sempre più alti ogni
anno e anche quegli studenti che rimangono
iscritti e completare i loro gradi
stanno diventando meno impegnati con il
processo di apprendimento che dice nel 20 plus
anni che ho insegnato la frequenza
nelle classi sta precipitando precipitando
più e più volte tutto il tempo e il
la storia più spaventosa che erano spesso
vedere nelle storie dei media come questo
dove gli studenti la cosa principale che loro
percepire che stanno uscendo da una laurea
è un enorme debito esadecimale , va bene con pochissimi
opportunità di lavoro ora queste sono
tutte le percezioni percezioni che il
i media stanno alimentando ma lo vedo come
tutto parte della tendenza verso questa tendenza
percepire l’educazione come una cosa che
compriamo piuttosto che qualcosa che compriamo
per le nostre vite ora non è affatto male
notizie ci sono alcune cose che
le università effettivamente fanno davvero davvero
bene
le università alla fine sono circa
generare e diffondere conoscenza
conducono ricerche e ricerche
i mangimi nelle industrie industriali prosperano
da molte informazioni che vengono fuori
delle università nella ricerca che
universo
questi stanno producendo l’altra cosa che
le università fanno bene è questo processo di
credenziali che confermano l’industria
che i laureati che escono
i corsi universitari hanno le competenze l ‘
conoscenza e capacità di eseguire come
un membro dell’industria o della società o
il mondo in cui viviamo e quello
il mondo sta cambiando sta cambiando molto
molto rapidamente ma vediamo ancora questa cosa
succede qui con le persone che si muovono
lungo questo continuum da dove io
credo che ci dovrebbe essere all’apprendimento
oltre a voler solo una qualifica
quindi cosa è cambiato e puoi passare giorni
settimane di vita della tua vita guardando TED
Parla parlando di come è la società
cambiando e come dobbiamo riconoscere
quel cambiamento sta accadendo tutto intorno a noi
ma le università di istruzione superiore hanno
stato in giro per centinaia di anni e
le università non sono cambiate molto nel corso
quelle centinaia di anni ci sono
artefatti che esistono nell’istruzione superiore
che in realtà non hanno cambiato
probabilmente significa due cose come
lezioni che ironico che sto dando a
conferenza in questo momento
cose come i gradi a tre anni
grado che le persone studiano quando si girano
diciotto e per tre o quattro anni e
poi se ne vanno e costruiscono una carriera
cose come gli orari che sono
cose inflessibili come la forma lunga
contenuto e quando è così lungo
potrebbe essere un grado di tre anni un tre
mese semestre una lezione di tre ore a loro
sono tutte forme lunghe rispetto al modo in cui noi
come i consumatori ricevono contenuti in questi giorni
quindi quello che stiamo vedendo è questo vecchio arcaico
sistema che non corrisponde ai bisogni di
oggi lo studente è l’industria di oggi
la società penso che l’educazione superiore possa
impara una cosa o due dall’altra
industrie altre industrie che hanno
ha affrontato l’ obsolescenza come conseguenza del
cambiare accadendo nella società o nel
cambiamenti che avvengono nella società, quindi lasciami
condividi una piccola storia con te
non correlato all’istruzione superiore , ma lì
sarà
link vedrai un po ‘più tardi
riportarti indietro nel tempo a quando ero a
adolescente che è tanto tempo fa ora sono
gonna riprendere all’effetto 1970
alla fine degli anni ’70, a differenza della maggior parte degli adolescenti
amato la musica ascoltato un sacco di
radio commerciale le prime 40 canzoni e così via
e c’era una band emergente
di nuovo alla fine degli anni ’70, II davvero
come ascoltare la radio commerciale
potresti aver sentito parlare di loro hanno chiamato
Fleetwood Mac, alla fine degli anni settanta
erano nell’album in studio
registrando un nuovo doppio album doppio
l’album si chiamava tusk, alcuni di voi potrebbero
conosco il brosmio ma era la title track
da questo doppio album che stava diventando
tutto il gioco alla radio e l’ho adorato
era unico, aveva un tamburo davvero bello
batte e ho pensato wow che la musica sia
grande così quello che ho fatto è stato iniziare a risparmiare fino
i miei soldi in tasca pensavo che me ne andrò
e compro quell’album così $ 15 dopo sono andato
giù a spazzole penso che fosse dove io
ho comprato i miei dischi in vinile in quelli
giorni
$ 15 erano un sacco di soldi per un adolescente
lì ero comprato l’album in vinile
in sella alla mia bici a casa con esso e
pensavo di stare sdraiato nel soggiorno
piano e ascolta questo nuovo disco e
sai cosa sono rimasto davvero deluso
In realtà mi sono sentito derubato e lo sai
perché perché 19 di quelle 20 tracce erano
orribili non mi piacevano quelli che ho trascorso 15
dollari che comprano questo doppio album
per una traccia
Mi sono sentito ingannato da un sistema che mi ha fatto
compra un pacco quando tutto ciò che volevo era giusto
una piccola parte di quel pacchetto che ho
lo stesso quelle sono le 19 tracce di oggi
in realtà mi piace ascoltarli di nuovo
poi non l’ho fatto è caduta veloce nel tempo 20
anni non è spazzatura 40 anni più avanti ancora
saltiamo per 20 anni nel 1999 che tu possa essere
familiare con un prodotto che era
lanciato nel 1999 lo sto chiamando a
il prodotto era chiamato Napster alcuni di voi
potrebbe non mescolare era un peer-to-peer
condivisione di file
rete specializzata in uno
particolare tipo di file mp3 musica
Napster era tutto sulla condivisione illegale di
la musica e l’ industria musicale hanno guardato
questo e ho detto oh mio dio, abbiamo un
problema qui ora il problema ovviamente
potevano vedere le loro entrate asciugarsi
improvvisamente non avrebbero fatto
tutti i soldi perché la gente sarebbe
condivisione e musica tra di loro no
pagando per questo più
ma perché la gente voleva farlo
non era solo perché era gratuito era
perché era disaggregato era
conveniente ed era disponibile per
persone quando e dove volevano ora
l’ industria musicale ha combattuto l’unica
modo in cui sapevano come avrebbero combattuto
volentieri nei loro avvocati grandi artisti
come Metallica Madonna ho impiegato lì
i loro avvocati per chiudere Napster e
quello succede Napster chiuso dopo un
un paio d’ anni però andiamo
avanti di un altro paio di decenni
ad oggi e come sei consapevole oggi il
l’industria musicale sta prosperando è fiorente
a causa di servizi come Spotify
Google Play Apple music quindi siamo venuti
attraverso questo settore è venuto attraverso
questi problemi e raggiunto un punto in cui
ora sta prosperando e stiamo consumando
più musica che mai e lo siamo
pagando per esso attraverso servizi come
questo almeno molti di noi sono un
il numero crescente di noi è quindi è un
industria completamente trasformata che è
stato trasformato attraverso un processo di
esigenze di unbundling soddisfacenti per i clienti
chiedere e farlo in un modo conveniente
ma torniamo all’educazione cosa può fare l’educazione
impara da quello che è successo nella musica
settore penso che possiamo imparare molto ciascuno
di queste tre cose qui a cui pensare
educazione forse dobbiamo separare
educazione piuttosto che dire come un 18
anni, studi per tre o quattro
anni poi vai e prendi una carriera forse
è il modo sbagliato di pensarci
su richiesta
pensa a quando hai bisogno di abilità
e la conoscenza per tutta la tua vita è
non solo nei primi anni ’20, è giusto
attraverso la tua carriera e pensa a come
vuoi imparare che vuoi farlo
in che modo si adatta al tuo
stile di vita ora un classico esempio di questo
Insegno in un corso di economia e come
parte di tutti i corsi di business intorno al
mondo insegniamo una cosa chiamata gestione
ora molti laureati non saranno
lavorando in ruoli dirigenziali fino a forse
cinque dieci o più anni dopo di loro
laureato non sarebbe carino se potessimo
svelare questo complicato pacchetto che
si adatta a tre anni e lo allunga
attraverso la vita di qualcuno così formando
una relazione a lungo termine con una rete
di università e altri settori industriali e
così via possono entrare e uscire dal loro
educazione come progredisce la loro carriera
perché quelli sono a conoscenza di molti dei lavori
in cui lavoreremo tutti
i prossimi cinque o dieci anni alcuni no
esiste anche oggi
in modo da separazione il contenuto rendendolo
disponibile su richiesta in formato conveniente
questo è un cambiamento su larga scala , non è così
sarà facile da sistemare, quindi chi dovrebbe
guidare questo cambiamento chi dovrebbe essere
responsabile di fare il cambiamento oh I
non ho le risposte qui almeno io
non li ho tutti ma credo
insieme tutti noi quando dico tutti noi
Intendo governi governi che stabiliscono
politica e decidere come finanziare più alto
educazione devono cominciare a pensare
lungo termine
sulle esigenze degli studenti della società in
industria ci sono i datori di lavoro dei datori di lavoro
sono i principali beneficiari di
il sistema di istruzione superiore che dovrebbero
iniziare a chiedere di più dalle università
e le università stesse universitarie
la gestione dovrebbe avere il coraggio di dire
il modo in cui lo stiamo facendo non è giusto come
possiamo separare questo pacchetto che siamo
attualmente offrendo di renderlo più
adatto ma solo agli studenti ma a
personale accademico del settore e tutti
quello è
personale accademico di sistema di cui hanno bisogno gli insegnanti
fermarsi e pensare a come possono
coinvolgere i propri studenti in modi migliori
che soddisfano le esigenze degli studenti e la maggior parte
importante che lo studente sia
incredibilmente potente in questo processo come
studenti siete clienti che hanno un
voce molto alta e voi ragazzi avete bisogno di
inizia a parlare se vedi qualcosa
non è giusto che tu faccia parte del
soluzione e cambiamento esigente
così insieme se sei uno studente
se un membro del personale accademico con
Gestione universitaria un datore di lavoro in
industria o governo è tempo di farlo
inizia a pensare al cambiamento grazie
[Applausi]
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