The Power Of Words | Natasha Miserendino | TEDxSpokane

[Applausi]
Immagina di essere seduto in una stanza
ti insegnano a loro sono i tuoi genitori e
il preside della scuola sono tutti
parlare di te mentre parlano
con disabilità non gradita non può
non dovrebbero queste parole venire su di loro
stanno discutendo di ciò di cui hai bisogno e
escono con un piano per te
ora immagina che ciò accada come il
sì , non importa quale piano può
vieni su bene, te lo dico gentilmente
questo è ciò di cui hai bisogno e loro implementano
che voglio che tu prenda nota di come tu
sentire adesso
questa era la mia realtà crescendo sono
profondamente sordo in entrambe le orecchie posso solo
sentire il suono che un tono molto basso e
molto forte come un due a quattro perché
Non riesco a sentire una lingua parlata, non lo so
sento anche la mia stessa voce adesso e io
usa solo la lettura labiale di un segno americano
mai comunicare così qui
insegnante mio genitore avrebbe un incontro
per elaborare un piano per la mia educazione
questo piano di solito includeva cose nella mia
apparecchi acustici a scuola in grado di
chiesto di essere attaccato in azione per essere
ripetuto sarà in grado di fondo e
satira di altre carte, indipendentemente da qualsiasi
Scelte siriane all’inizio di ogni
incontrare il mio preside mi avrebbe presentato
Spiegherei che sto ascoltando
alterato e non lo scopo di questo
l’incontro doveva determinare il modo migliore
accomodare quello qui a questo
mediatore che viene ad un’insegnante
si è rivolto a me e ha detto cosa ne pensi
questa è la parte di tutti, ma a dire questo
Ho dovuto se sono in grado di mia
quindi lo comprendiamo e torniamo sempre
se ti insegnano il tempo – lo fanno sempre
tendono a durare in classe così è
Silenzio per un momento prima che i segmenti siano
che in realtà è un ottimo punto e
che aggiungerò immediatamente al mio piano
ora questa è una delle prime volte in cui
Ho davvero iniziato a realizzare che avevo
mi sono avvicinato ora una volta ho iniziato
un voto sarà concesso ai nostri studenti
per scegliere quale acido lattico abbiamo vinto a
prima Corea quindi alla fine di questo
incontro hanno tirato fuori un corso
libro descrittivo e cercherò di aiutare
tu decidi quale craftare sarei
interessato a non so perché ma
altri lo fanno saltando uno di loro
fuori da me band dio non avevo idea di come
suona qualsiasi strumento ma suona appena
interessante per me la reazione che io
ottenuto con quasi uno di
[Musica]
ora la mia personalità è una ma se ci provi
per dirmi che non posso fare qualcosa
andrà fuori dai miei schemi per dimostrare che hai torto
e questo è esattamente quello che è successo qui
era fermamente convinto che avrei preso Bangkok
e suonerò il sassofono così i miei genitori
mi ha fatto un documento per venire da te e alcuni
pratica ha funzionato e mi hanno firmato
per pochi latini non mi farei vedere al
test di buona notte dottore
indietro qualcos’altro in tempi migliori
ed ero così determinato a provare
tutti hanno torto che mi sono presentato che io
affrontato molto sul compito di quella pratica
libro memorizzato ho scritto quella copertina del libro
per coprire intendo che non mi sono appena distinto
di esso, ma io meglio ho studiato tutto il
diagrammi ho praticato per ore e ore
e mi sono scusato con i miei genitori per questo
per me suonare il sassofono è venuto giù
per la memoria muscolare il più delle volte
era solo questione di giocare una partita
e oltre e non maleducato con me alla fine
capito che seduto in un davvero
modo specifico potevo sentire le vibrazioni
di tutto ciò che mi circonda confrontando il
validazione Giles il mio stile che loro il
persona accanto a me, potrei dire se fossi
stonato o non tenere il tempo cracker
certo che c’erano momenti in cui mi trovavo
frustrato e ho pensato di smettere
e ho avuto un insegnante che recita lì
così tanti e si sono seduti per chiedermi di me
Cosa c’è che non va
dopo aver spiegato come mi sentivo
mi ha dato alcuni consigli su come praticare a
passo davvero difficile che ho mai flusso
molto più liscio per me alla fine ha detto
io che dovrebbe essere l’ insegnante
ispirare i suoi studenti ogni giorno, ma a
tempi in cui era sopraffatto lo avrebbe fatto
pensa a quanto ho adottato che vorrei
ispiralo ora c’è il telaio
Non mi aspetto mai in un milione di anni
qualcosa di simile che abbiamo rispettato che ho
potrebbe essere uno per ispirare altri non lo ero
anche andando fuori dal mio modo di provare ma da
facendo qualcosa che sono diventato appassionato
su quello è stato quello che è successo
la sua voce è rimasta con me e il
più ci ho pensato il piccolo
cose che potrei fare diversamente il
più mi sono reso conto che avrei potuto applicarlo
stessa mentalità ad altre aree della mia vita
come quegli animali prima della scuola I
ha iniziato ad aggiungere sempre più input a
quegli incontri alla fine ho iniziato
conducendoli da me e direi il mio
insegnanti esattamente quello che mi serviva da loro
invece di lasciare che qualcun altro lo sia
è stato qualcosa che non fanno davvero
capisco ogni anno che ci provo
qualcosa di nuovo e ogni volta che ho imparato
più su me stesso e su ciò che intendo davvero
usando una nota che accetta una classe da compilare
lacune di informazioni o anche dare un
copia delle note dei miei insegnanti da seguire
lungo durante le lezioni alle prese con
la lettura labiale con le posture sono su a
canzone come si è evoluta in alto
scuola non importa quanto diligente un insegnante
potrebbe essere impossibile vedere i volti
di ogni percorso da studente mi mancherebbe
le risposte che sono state gridate noi terremo
una piccola discussione di classe è iniziata
con richiami ai miei insegnanti al loro
incontro annuale e poi più promemoria
dopo le lezioni quando ho confessato che lo faccio
non capisco più di non a causa del
contenuto che con l’intero ma mancante
i miliardi del mondo sono alcuni insegnanti
abbiamo escogitato un sistema con me
come un’onda fredda per essere in grado di essere mia
ora se non ne comprendessi un altro
l’insegnante mi darà una pila di segnalini
fuori da una macchina e mi ha detto di buttarli
alla destra e a sua volta lei
distolto da quello che è successo
Comunque
alla fine sono diventato sempre di più
agio parlando e Telugu
Lian dire attivare per dirti qualcosa
e questo è stato davvero un grosso problema per me
superare quel senso di ansia sociale
che ho avuto al momento a metà
il mio anno minore ho richiesto un segno
interprete di lingua quando questo è successo
i miei voti sono migliorati in media di sette
scritto su tutto l’ I di MacArthur
all’improvviso si aprì un mondo completamente nuovo
per me che potrei capire tutto
in tempo reale questo era qualcosa che io
onestamente non avevo mai sperimentato prima di me
è stato quindi in grado di iniziare il college con il
conoscenza di esattamente ciò che ha funzionato per me
perché ho già fatto quel processo e
punto di errore al liceo ora se tu
Mi hanno incontrato all’inizio del mezzo
scuola e poi di nuovo alla fine dell’alta
scuola non mi avresti riconosciuto
Ho appena raccolto la fiducia del Parlamento
solo il patrocinio ho scoperto che NON lo sono
una persona con problemi di udito che io sono il
polvere scritta c’è una differenza di
abbracciare Gemma ho capito che ci sono
nessun limite effettivo a quello che posso fare solo io
potrebbe fare qualcosa di diverso ora questo
cambiato la mia intera prospettiva quella
parola semplice da unione coppia insieme
cambia tutto ha cambiato il modo
che mi vedo cambiato la strada
che interagisco con gli altri è uniforme
cambiato il modo in cui mi avvicino ai problemi
invece di limitarmi a una scatola e
dicendo che questi sono l’unica soluzione che sono
capace di provare ora potrei prendere un
fare un passo indietro e dire bene questo è ciò che
tutti gli altri lo stanno facendo , no
lavorando a cosa posso venire usando il mio
parlare di abilità specifiche che è diverso
che un po ‘
ma perché condivido questa giornata con te perché?
se è importante per te, condivido la mia storia
perché NON sono l’unica persona che ha
affrontato questo tipo di avversità, ma io sono
NON sto parlando di deathmatch
parlando di parole le parole che noi
dirsi l’un l’altro su base giornaliera
così incredibilmente potente molto più di
abbiamo specie di bambini realizzati in particolare
estremamente di cui parlare oggi e così
non ha nemmeno essere un ovvio come
la parola no non puoi farlo che può essere
molto più sottile disabilità
non dovrebbe più e più volte questo è il
linguaggio che è stato usato ma che cos’è
il messaggio dietro ora i bambini non possono
capire la definizione esatta di alcuni
di queste parole ma delle implicazioni
dietro di loro è chiaro che sono un grande sostenitore
che i nostri figli e i loro figli
sono altri futuri sono un’eredità
che tipo di eredità avremo
abbiamo generazioni di bambini che sono cresciuti
pensando che per una ragione o
un altro si sono accampati alcuni dei più
soluzione radicale e innovativa al
il problema del mondo non è venuto solo da
sono venuti scienziati altamente istruiti
da parte di persone pensare fuori dagli schemi
le note si stavano avvicinando ai problemi
diversamente chi usa il diverso
regole a poppa anziché messa a fuoco
alla presenza potrei trattenerli noi
piccoli pensatori futuri credenti e di
positività ma che ha distrutto AMA
e comincia proprio qui adesso ogni
e ognuno di voi ha il potere di
fare un impatto sul futuro per lasciare un
eredità di empowerment un’ispirazione
ci sono alcune parole positive
quindi avere un impatto duraturo su chiunque
anche dopo molto tempo hai dimenticato il tuo
interazione con il passo con loro così oggi ho
vorrebbe lasciare con una sfida
Voglio che tu immagini che tipo di
eredità che vorresti avere io ti voglio
pensare a che tipo di futuro tu
mi piacerebbe vedere e ti sfido a
considera quale parola usi per costruire
quel futuro grazie
[Applausi]