
le leggi
Perez e C3 pensare che è stato un tempo
quello che pensavo fosse un buon giocatore
Mi sentivo davvero come se fossi un calciatore
Tuttavia, è stato in quel momento che
Ho deciso di smettere di gareggiare e fermarmi
giocare per un club
Erano momenti in cui tutto il giorno durante
tutto il tempo giochiamo a palla
Giochiamo a palla nel quartiere ma
perché ho smesso di gareggiare perché mi sono fermato
gioca a quel gioco che mi è piaciuto così tanto
quando avevamo una data libera
per esempio sabato ci siamo riuniti
due nel pomeriggio fino alle dieci del mattino
notte per giocare il gioco nel terreno abbandonato
in realtà il mio caso è stato fino alla mia
mamma ha urlato per mangiare ed è l’ultimo
tempo te lo dico perché dopo
mio padre è venuto giù, ma perché lasciare
per giocare se ti venisse chiesto
alza la mano chi ha un figlio
nipote nipote o se conoscono un bambino
chi gioca a calcio e sono sicuro che
la maggior parte si alza e io voglio
Dillo per la maggior parte di quelli
bambini
il calcio è quasi tutto nella vita
punto di addormentarsi abbracciato a
la palla è cambiata un giorno prima per
la festa di sabato non ha dormito durante
tutta la notte aspettando quel momento così
atteso o sveglia alle sei in punto
domani di una domenica e l’ incontro il
la ragione è bella per le patate
essi
il calcio è quasi tutto anche se ti sembra
bene quel bambino pensa un po ‘
quel bambino prova male a presentare insulti
inventare una bugia di dolore da eliminare
vantaggio
educazione permanente
gli sport fisici e per bambini si sono rotti
con il paradigma di credere che i bambini
sono piccoli adulti di cui parlare
i problemi materiali ossa
inserisce i suoi muscoli del cuore la tua
la capacità respiratoria no
Preparato perché sono in sviluppo
ma si scopre che il bambino ha altro
aspetti in sviluppo
controllo delle tue emozioni e del tuo
auto – autostima
imparare a risolvere i problemi con i loro
osserva la loro capacità di seguire
divertendosi con la loro formazione dei valori e
si scopre che il bambino piace il grande
impara anche da ciò che prova e
100 il tuo sport nel tuo gioco preferito lì
il maltrattamento insulta l’ aggressività
come pensi il tuo
personalità o peggio come pensano che vada
attraversando la loro infanzia come pensano
sta attraversando la sua infanzia con il
il calcio succede qualcosa di particolare perché tutto
cosa succede ai personaggi
e che non ci piace, lo biasimiamo
il calcio è come questo non ti piace niente di questo
calcio così cercato di banca essa
bene, ma si scopre che il calcio è
solo un gioco e chi pensava
pensaci diversamente per i bambini
il termine compete nella sua etimologia
Il greco si riferisce alla disputa con un altro te
altrui
la ricerca di un obiettivo o
usa l’energia di un altro per
ottenere un obiettivo in ogni caso
si riferisce a schiacciare l’avversario o vincere
a qualsiasi prezzo
15 anni fa ha vissuto situazioni che
volevano iniziare un percorso che
fortuna con gli amici tempo fa siamo
touring era un allenatore fisico di a
prima squadra divisione di Cadice
città e stavamo vincendo 2 a 1 e nel
momento di entrata
nella seconda volta mi stavo preparando
fallo con i giocatori
ovviamente essendo un visitatore dal
cablaggio del podio che stavano dirigendo
verso di me con alcuni commenti non molto
felice ma buono come Eta
fuoco prendere in carico alcuni ancora guardare
per un altro lato
25 minuti stavamo vincendo 2 a 1
in un momento la palla lascia il campo e
merci per me come stavamo vincendo lì
cosa ho intenzione di fare il calcio che ho fatto
Corsi e la lasciai dietro il
palla è venuto il giocatore della squadra
Mi ha guardato negli occhi e mi ha detto
profess potrebbe aver raggiunto il mio
miglior anno di vergogna quello stesso anno
nico quattro anni in cui siamo stati
facendo il tanto atteso per tito senza
voglio da dietro un compagno che tocca
cercando di calciare la palla si alzò
il merito energetico era pieno quattro
anni ma non è tecnico, ecco cosa
chi vede e ccoo cosa apprendono e cosa
che insegniamo o di grande che lasciamo
noi, perché il calcio si appropria
le azioni sono situazioni comuni nel
il calcio ma questo non gli appartiene
succede che continueranno ad essere sì così
Almeno non diciamo loro la verità
ragazzi e almeno non si dispone di
ragazzi la verità per 12 anni
realizziamo un progetto di calcio
bambino competitivo dove proviamo
garantire i valori di almeno
rispetto e verità
quello che stiamo cercando è vivere un po ‘cosa
vivevamo nel quartiere in cui gareggiavano
ci siamo arrabbiati ci siamo divertiti
e se ci fosse qualche situazione
Abbiamo provato a risolverlo perché l’altro
giorno volevamo anche giocare di nuovo
il giorno dopo volevamo anche tornare indietro
giocare ogni giorno nel nostro
scuola di calcio
i ragazzi ci mostrano qui
perché in che periodo sono dei loro
vite e cosa dobbiamo
insegni ad esempio francisco che nel suo
primo giorno patriottico la palla e gridò
scopo
francisco per esempio quelli che sono venuti
giù
Con rabbia stava per accadere cosa
E ‘solo che ora l’altro non squadra
Voglio passare la palla sono male
non sono male o devi provare a tirar fuori
cena per essere in grado di fare un obiettivo per una squadra
o barella dirgli che non ne vale la pena
correndo con la palla in mano
attraverso l’arco o sei luciano
Lozano anni va bene, ma l’obiettivo non
che lo aggiusta quando è nell’arco della squadra
di fronte al tuo o anche a detto
di 10 anni per spiegargli che se lui
ha deciso di essere un difensore, non è necessario
stare fermo sul bordo del
zona
Valencian di undici che ha fatto un grande obiettivo
che poteva fare perché giocano in porta
attrezzatura
quindi è fantastico che abbiano lasciato il
attrezzature che proiettili, ma si scopre fuori che
ragazzi vivono con ciò che noi
trasmettiamo noi continuiamo con il nostro
la piccola scuola ha cercato di trasmettere valori
ma torniamo alla concorrenza e al
quartiere nel quartiere fino a quando non abbiamo il
fortunato che papà non ha intenzione di dare un
l’indicazione sta andando a guardare lì
nascosto dietro vorrebbe per vedere come
stiamo giocando perché lo sa che se lo dice
non passare ciò che il giocatore sta per dire
Papà sono con i miei amici
migliorare il chilo ma in campo
corre piste corre un po ‘più difficile
all’esterno, è all’esterno
di colpire l’arco e il tecnico
passare ai tuoi compagni di squadra e l’allenatore
capita di essere tuoi colleghi e per
corso del podio
arbitro dà area metropolitana il
batterie arbitro prende qualcosa figlio
l’insegnante mette ciò che la voce mette a proporre
gonza ma può essere fatto in un altro modo
puoi fare in un altro modo l’unica cosa che
c’è da regolare parlare con il
i genitori parlano ai tecnici con il
prof con i giocatori e se lo è
necessario con gli arbitri e
Riteniamo necessario avere un
l’arbitro può essere fatto in un altro modo
quanto carino immagineresti la corte
circondato da famiglie che accettano il
condizione perché è regolata da
pensano che sia anche questo
importante passare inosservato
tuo figlio risolve con la sua squadra e con la sua
tecnico di cosa si parla nella settimana
è per questo che non danno ordini che non gridano
insultano non danno indicazioni ma quello
si celebrano e applaudono gli obiettivi che il
il tecnico dà indicazioni di forma
energico ma non insulta o si sottomette
perché c’è una piccola differenza in
che un bambino ignora per averlo paura
fallo perché sta imparando il suo
funzione come giocatore e atleta che
gli stessi ragazzi quando vedono qualcuno
caduto sul pavimento ferma il gioco a te
chiedono cosa gli è successo perché nessuno va
fingere un dolore per approfittare e
quello alla fine del gioco
non importa il risultato, salutiamo il
squadra avversaria perché grazie a a
squadra avversaria
potremmo giocare
recuperiamo il calcio come
gioco e se prendiamo la decisione
manda un bambino in un posto dove
giocare da adulti sappiamo che lo è
formando la sua personalità per il suo futuro
anche se oggi è solo un bambino
grazie mille
[Saluti]
e
Perez e C3 pensare che è stato un tempo
quello che pensavo fosse un buon giocatore
Mi sentivo davvero come se fossi un calciatore
Tuttavia, è stato in quel momento che
Ho deciso di smettere di gareggiare e fermarmi
giocare per un club
Erano momenti in cui tutto il giorno durante
tutto il tempo giochiamo a palla
Giochiamo a palla nel quartiere ma
perché ho smesso di gareggiare perché mi sono fermato
gioca a quel gioco che mi è piaciuto così tanto
quando avevamo una data libera
per esempio sabato ci siamo riuniti
due nel pomeriggio fino alle dieci del mattino
notte per giocare il gioco nel terreno abbandonato
in realtà il mio caso è stato fino alla mia
mamma ha urlato per mangiare ed è l’ultimo
tempo te lo dico perché dopo
mio padre è venuto giù, ma perché lasciare
per giocare se ti venisse chiesto
alza la mano chi ha un figlio
nipote nipote o se conoscono un bambino
chi gioca a calcio e sono sicuro che
la maggior parte si alza e io voglio
Dillo per la maggior parte di quelli
bambini
il calcio è quasi tutto nella vita
punto di addormentarsi abbracciato a
la palla è cambiata un giorno prima per
la festa di sabato non ha dormito durante
tutta la notte aspettando quel momento così
atteso o sveglia alle sei in punto
domani di una domenica e l’ incontro il
la ragione è bella per le patate
essi
il calcio è quasi tutto anche se ti sembra
bene quel bambino pensa un po ‘
quel bambino prova male a presentare insulti
inventare una bugia di dolore da eliminare
vantaggio
educazione permanente
gli sport fisici e per bambini si sono rotti
con il paradigma di credere che i bambini
sono piccoli adulti di cui parlare
i problemi materiali ossa
inserisce i suoi muscoli del cuore la tua
la capacità respiratoria no
Preparato perché sono in sviluppo
ma si scopre che il bambino ha altro
aspetti in sviluppo
controllo delle tue emozioni e del tuo
auto – autostima
imparare a risolvere i problemi con i loro
osserva la loro capacità di seguire
divertendosi con la loro formazione dei valori e
si scopre che il bambino piace il grande
impara anche da ciò che prova e
100 il tuo sport nel tuo gioco preferito lì
il maltrattamento insulta l’ aggressività
come pensi il tuo
personalità o peggio come pensano che vada
attraversando la loro infanzia come pensano
sta attraversando la sua infanzia con il
il calcio succede qualcosa di particolare perché tutto
cosa succede ai personaggi
e che non ci piace, lo biasimiamo
il calcio è come questo non ti piace niente di questo
calcio così cercato di banca essa
bene, ma si scopre che il calcio è
solo un gioco e chi pensava
pensaci diversamente per i bambini
il termine compete nella sua etimologia
Il greco si riferisce alla disputa con un altro te
altrui
la ricerca di un obiettivo o
usa l’energia di un altro per
ottenere un obiettivo in ogni caso
si riferisce a schiacciare l’avversario o vincere
a qualsiasi prezzo
15 anni fa ha vissuto situazioni che
volevano iniziare un percorso che
fortuna con gli amici tempo fa siamo
touring era un allenatore fisico di a
prima squadra divisione di Cadice
città e stavamo vincendo 2 a 1 e nel
momento di entrata
nella seconda volta mi stavo preparando
fallo con i giocatori
ovviamente essendo un visitatore dal
cablaggio del podio che stavano dirigendo
verso di me con alcuni commenti non molto
felice ma buono come Eta
fuoco prendere in carico alcuni ancora guardare
per un altro lato
25 minuti stavamo vincendo 2 a 1
in un momento la palla lascia il campo e
merci per me come stavamo vincendo lì
cosa ho intenzione di fare il calcio che ho fatto
Corsi e la lasciai dietro il
palla è venuto il giocatore della squadra
Mi ha guardato negli occhi e mi ha detto
profess potrebbe aver raggiunto il mio
miglior anno di vergogna quello stesso anno
nico quattro anni in cui siamo stati
facendo il tanto atteso per tito senza
voglio da dietro un compagno che tocca
cercando di calciare la palla si alzò
il merito energetico era pieno quattro
anni ma non è tecnico, ecco cosa
chi vede e ccoo cosa apprendono e cosa
che insegniamo o di grande che lasciamo
noi, perché il calcio si appropria
le azioni sono situazioni comuni nel
il calcio ma questo non gli appartiene
succede che continueranno ad essere sì così
Almeno non diciamo loro la verità
ragazzi e almeno non si dispone di
ragazzi la verità per 12 anni
realizziamo un progetto di calcio
bambino competitivo dove proviamo
garantire i valori di almeno
rispetto e verità
quello che stiamo cercando è vivere un po ‘cosa
vivevamo nel quartiere in cui gareggiavano
ci siamo arrabbiati ci siamo divertiti
e se ci fosse qualche situazione
Abbiamo provato a risolverlo perché l’altro
giorno volevamo anche giocare di nuovo
il giorno dopo volevamo anche tornare indietro
giocare ogni giorno nel nostro
scuola di calcio
i ragazzi ci mostrano qui
perché in che periodo sono dei loro
vite e cosa dobbiamo
insegni ad esempio francisco che nel suo
primo giorno patriottico la palla e gridò
scopo
francisco per esempio quelli che sono venuti
giù
Con rabbia stava per accadere cosa
E ‘solo che ora l’altro non squadra
Voglio passare la palla sono male
non sono male o devi provare a tirar fuori
cena per essere in grado di fare un obiettivo per una squadra
o barella dirgli che non ne vale la pena
correndo con la palla in mano
attraverso l’arco o sei luciano
Lozano anni va bene, ma l’obiettivo non
che lo aggiusta quando è nell’arco della squadra
di fronte al tuo o anche a detto
di 10 anni per spiegargli che se lui
ha deciso di essere un difensore, non è necessario
stare fermo sul bordo del
zona
Valencian di undici che ha fatto un grande obiettivo
che poteva fare perché giocano in porta
attrezzatura
quindi è fantastico che abbiano lasciato il
attrezzature che proiettili, ma si scopre fuori che
ragazzi vivono con ciò che noi
trasmettiamo noi continuiamo con il nostro
la piccola scuola ha cercato di trasmettere valori
ma torniamo alla concorrenza e al
quartiere nel quartiere fino a quando non abbiamo il
fortunato che papà non ha intenzione di dare un
l’indicazione sta andando a guardare lì
nascosto dietro vorrebbe per vedere come
stiamo giocando perché lo sa che se lo dice
non passare ciò che il giocatore sta per dire
Papà sono con i miei amici
migliorare il chilo ma in campo
corre piste corre un po ‘più difficile
all’esterno, è all’esterno
di colpire l’arco e il tecnico
passare ai tuoi compagni di squadra e l’allenatore
capita di essere tuoi colleghi e per
corso del podio
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batterie arbitro prende qualcosa figlio
l’insegnante mette ciò che la voce mette a proporre
gonza ma può essere fatto in un altro modo
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c’è da regolare parlare con il
i genitori parlano ai tecnici con il
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Riteniamo necessario avere un
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quanto carino immagineresti la corte
circondato da famiglie che accettano il
condizione perché è regolata da
pensano che sia anche questo
importante passare inosservato
tuo figlio risolve con la sua squadra e con la sua
tecnico di cosa si parla nella settimana
è per questo che non danno ordini che non gridano
insultano non danno indicazioni ma quello
si celebrano e applaudono gli obiettivi che il
il tecnico dà indicazioni di forma
energico ma non insulta o si sottomette
perché c’è una piccola differenza in
che un bambino ignora per averlo paura
fallo perché sta imparando il suo
funzione come giocatore e atleta che
gli stessi ragazzi quando vedono qualcuno
caduto sul pavimento ferma il gioco a te
chiedono cosa gli è successo perché nessuno va
fingere un dolore per approfittare e
quello alla fine del gioco
non importa il risultato, salutiamo il
squadra avversaria perché grazie a a
squadra avversaria
potremmo giocare
recuperiamo il calcio come
gioco e se prendiamo la decisione
manda un bambino in un posto dove
giocare da adulti sappiamo che lo è
formando la sua personalità per il suo futuro
anche se oggi è solo un bambino
grazie mille
[Saluti]
e
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