[Musica]
Non mi presenterò perché
dietro di me vedrai un
presentazione molto più precisa di tutto
quello che avrei potuto fare è la mia mappa
identità genetica, cioè
cromosoma di promozone i luoghi di
mondo da dove vengo
qui posso specificare anche quello che ho
2,6 per cento il neandertal dn e
prima di dedurre effettivamente
che c’è qualcosa nella mia fisica
chi sta veramente guidando verso il suo legame
afferma che la media del europea
2.8
Se ti presento questo, lo è
per mostrarti la natura
esponenziale più progressi
nel 1990 quando il
i ricercatori hanno lanciato un vasto programma
decrittazione globale del DNA umano
abbiamo pensato al momento contenuto contenuto
Dico del potere di
computer considerando le tecniche
sequenziamento che distorce dando 3
è un secolo a venire
Decifrare completamente un DNA
umano
in effetti era fattoria 2003 oggi
avere un sequenziamento di cipla
dura meno di un’ora quindi se ti prendo
parlane così sono maledetto o vicino
L’educazione è per te
finalmente i problemi
educazione oggi per far fronte
ci sono 3 grandi problemi e stiamo andando
diciamo uno ovviamente è ovviamente il
rivoluzione tecnologica
c’è l’impatto della rivoluzione
tecnologia sulle generazioni di ghiandaie
z ie quelli nati nel 95
e i seguenti e poi la specie
di agonizzante luogo planetario chi chi
oggi domina veramente allora
due tre piccoli dettagli su di esso
rivoluzione tecnologica lo è
ovvio che la convergenza di NIC
biotecnologie delle nanotecnologie
l’ informatica politica è nel processo di
costruire il 21 ° secolo la res ibrida
ibridazione tra il digitale il
robotica intelligenza artificiale
sta per certo sconvolto
come funzionano le nostre società
tradizionalmente vediamo i giganti del
Digitale americano
le gaffe a ma anche i giganti
Cinese un baby xx x spese
già notevoli somme attirano
il miglior stand fa il bravo
intelligenza artificiale da
dati che forniamo loro
miliardi di miliardi dato in
in media ogni settimana li fanno
intelligenze artificiali di più e
più insostituibili ci evolviamo molto
certamente verso un’intelligenza
artificiale forte
significa cosciente che l’avere
avendo finalmente l’intelligenza di a
essere umano anche l’intelligenza di a
di tutti gli esseri umani
intorno al 2000 45 che non lo è
non senza problemi
molti sono già preoccupati per questo
grande specialista giapponese di
educazione all’intelligence
artificiale
noriko aaraj in un orsacchiotto di kz2 in a
ted
a Tokyo nel mese di agosto ha avuto successo
trascorrere molto tempo nel suo programma
di computer intelligence è chiamato
muori il concorso altamente selettivo per
ingresso all’università di tokyo
il suo programma è riuscito a vedere commosso
sinistra
in termini di risultati quell’80% di
studenti che sono presentati su
le caratteristiche compensano puramente
umano fai una risposta di dissertazione
un orale quindi è molto
preoccupato e lei chiede un
pensiero veloce che dico sul
modo che stiamo per coesistere
intelligenza artificiale e muschio solitario
chi conosci uno spazio x?
anche il tesla è preoccupato
ha appena creato una società
l’americano mi ha chiamato ralink con
l’obiettivo di in cinque anni finalmente noi
chiedere impianti cerebrali per
resistere all’intelligenza artificiale
la somma delle chiavi USB che vorremmo aggiungere
ai nostri cervelli allora questi grandi
domande intendo anche se tutto
i teorici non sono sulla stessa linea
queste grandi domande finalmente
intelligenza artificiale
capacità di aumento del cervello
per superare la selezione darwiniana
anche l’immortalità e il mio
età
iniziamo a interessarci veramente
sono ovviamente grandi
Il 21 ° secolo emette il cervello
biologico e la battaglia del 21 ° secolo
quindi il primo punto della scuola
in relazione a ciò che è il posto di
la scuola in confronto a quello che è
anche diventando il secondo punto
dopo la seconda grande difficoltà
di scuola è questo ovviamente questo
rivoluzione tecnologica
non è senza impatto sul
generazione lei i bambini che sono
nato dal 95 e il seguente lui
c’era un simposio all’Accademia di
scienza che ha avuto luogo nel 2014 e
acquedotti all’altro della conferenza che si
orologi in realtà siamo su quattro
evoluzioni allora ho intenzione di arrivarci a
pronti lì le quattro evoluzioni così
è la rivoluzione del rapporto con
conoscenza della relazione imparando da
il rapporto con gli altri e anche il
funzionamento psichico
va bene non è senza conseguenze no
più su cose molto importanti
abbiamo oggi e
gli studi lo dimostrano in qualche modo
riorganizzazione del cervello per
gli adolescenti non è la stessa cosa
schemi neurali che sono impiegati e
questo è così ho già radicata
non grandi aziende per esempio
che anche le imprese vicine
bordeaux come thalès o assalto fanno
non lo stesso tipo di reclutamento in
in base all’età e non mettere
necessariamente le persone che vengono reclutate
nelle stesse stanze va bene il
anche il secondo punto che è importante
questa è la lingua dalla creazione di
l’accademia francese nel 1635 e a
nuovo dizionario ogni 30 anni e
questo dizionario medio è di quattro a
cinquemila parole che si muovono da un indizio
da un dizionario all’altro la duna
come spiegato da me filosofo Michel
serre avremo nella versione su
chi arriva là avra ’30 mila
parole che si muovono quando sappiamo che a
studente che ha circa vent’anni
pertanto
usiamo in media 60 mila parole su
conosco sessantamila parole quante
generazioni ci vorrà
parla un francese che apparirà loro
incomprensibile come seguiamo
christiane 3 giugno vita yvo de boer neu
il medievale oggi o lontano e
gli alieni vanno bene, è così
la seconda fila di preoccupazioni quale luogo
per scuola rispetto a st e poi
la terza preoccupazione e questa è una preoccupazione
chi è chi e chi è recente è il
preoccupazione di un’ansia globale che siamo
tutto ora consapevole del nostro
comunità del destino
le stesse paure ecologiche lo stesso
le paure economiche hanno gli stessi pericoli
di fronte al nucleare
grazie ancora a donald e kim di noi
farli riattivare gli stessi pericoli
contro il fanatismo religioso e
questo è finalmente è molto recente
– torna indietro zio grande se a
inizio 20 ° secolo
se posso mostrarlo qui a
inizio del 20 ° secolo potrebbe partire
nelle isole del Pacifico come
i missionari incontrati erano
tribù cannibali che non avevano
conosciuto l’uomo ancora potrebbero anche
nel nome della Francia 30 processione di
prendere possesso di un’isola di più
grande isola del pacifico Lille che ride
tim matthys e dai il mio nome
famiglia in ogni angolo di quest’isola
nomi che esistono ancora oggi
che oggi è finita
davvero sulla consapevolezza di
la nostra terra come patria assomiglia
morin di guerra che stiamo prendendo
affrontare due coscienza di un destino
comune allora ciò che è sorprendente
quando pensavamo che potesse
saldato solidarizzare l’umanità ciò che noi
vedi ovunque è dentro
regressione cd arricciata a
identità è una paura di
più all’estero questo è il
progressione di regimi autoritari e
tutto questo è una fonte di ansia
planetario e quando lo sappiamo
L’istruzione è al cinema è anche
l’inizio di
l’educazione sta davvero dando
voglio entrare in un mondo nel
il mondo si adatta a come oggi
per farmi voler dire di
ragazzi per entrare in un mondo
così tutti gli adulti guidano questo
forma angosciata
finalmente questo è il 3 grande
i tre grandi problemi della scuola
quindi rispetto a quello che la scuola
è adattato è la scuola che
sa che oggi è adatto
ovviamente non andando a scuola giovedì
sembra che sia una cosa
che è completamente naturale tutto oro
i sistemi scolastici di massa sono
nato nel diciannovesimo secolo e sono a
poco sono un po ‘uguali
modo da accompagnare così dentro
accompagnando un po ‘la salita
industriale ce ne sono diversi
caratteristiche di sistema abbastanza
la scuola la prima cosa ovviamente
è un modello educativo
industriale sembra Taylorista
fornirti un’organizzazione delle origini
organizzazione rigida che hanno fatto
la matematica nel malto ha fatto il francese
Suoneria francese all’inizio della lezione e
infine, naturalmente, accatastamento ore
come fetta napoletana quella tra
sei in grado di suite volte all’ora
okay, vedremmo già la fine
il pomeriggio è complicato così otto
tempo un’ora e siamo a corto di adolescenti
quindi serve e prima guarda ed è
ecco che la seconda caratteristica
è la nazione gerarchia
l’intelligenza è favorita
intelligenza a discapito degli altri
e al tempo di Howard funziona
Gardner e intelligenze multiple
c’è qualcosa al riguardo
quello non funziona più
terzo punto se siamo su
programmi e valutazione
standardizzato ovunque nel
il mondo è lo stesso
vale a dire, ci siamo fermati
abbiamo una sottile gerarchia di
materiali di tutti un po ‘ il
la matematica ha seguito per prima la lingua del paese
follow-up di altre scienze scienze
umano e poi in fondo al cesto
stavamo andando a tutti i soggetti
artistico e ps ovviamente se
accompagnato dalla scelta ci sono
grande dimentica per esempio sul quadrato
donne tra di voi che sono
spa se sono migliaia che socrates
considerato il suo pari e con chi
stava discutendo 3 e spesso e chi è
diventare dopo il compagno di pericle
il grande riformatore che
il grande riformatore ateniese che
tra di voi racconto calamita samosas che il
la rivista forbes si è appena classificata tra
i cinque anni l’imperatore di mali al 14
il secolo viene classificato tra i cinque
gli uomini più ricchi che mai
esisteva sulla terra
eccoci qui su cose dimenticate del genere
che sono chi sono veramente importanti
e poi questi programmi fanno sempre
dibattito
litigano costantemente nel 1902
per esempio il posto del latino in
insegnando in freccette nel posto ap
il preminente è chiamato in causa
per 20 anni un combattimento ma quello è
un combattimento assolutamente terribile
tra repubblicani oggi pedago
sembra quasi quasi
passo dico di corte di wrestling di
ricreazione in relazione alla violenza
scritti del periodo e continua a
discutere
come potresti aver visto nel 2017
Finlandia che è uno dei due o tre
paese più votato rinunciando
materie scolastiche per
sostituire con uno studio per argomento pisa
il kiki che è pisa così studia
pisa hanno appena aggiunto nel 2015 il
problem solving collaborativo
nelle danze che valutano
va bene così ovunque nel
mondo possiamo vedere che questo sistema al
è senza fiato
possiamo vedere che dobbiamo riformarlo
cercando di riformare in tutto il mondo
ma questo non basta la
desincronizzazione tra scuola e
mondo Galloppa lui eccesso di velocità e
come dare sono le rivoluzioni
caso a venire penso che possiamo elencare
due rivoluzioni che faranno sicuramente
operare come uno tsunami
la prima rivoluzione va bene
essere l’interrogatorio dei mestieri
che la scuola prepara e che sta andando
essere sostituito da
professioni autore di complessi non sierotipi
e quindi non siamo necessariamente
ancora concretatori il secondo
rivoluzione sarà che il the
molto rapidamente sarà reso
tecnologie di trasmissione obsolete
che esiste oggi in tutto
sistemi educativi
vediamo gli inizi di ciò che vediamo
i locali già vediamo già
internato l’internazionalizzazione di
le formazioni vediamo l’individualizzazione
naturalmente
vediamo anche l’inizio di a
mercificazione dell’istruzione
Prenderò un esempio, li prende in giro
manca nel 2012 la mia prima moda così a
l’università di Standford su
intelligenza artificiale di
sebastian tron che ha lavorato anche a
google e dal momento che abbiamo qualcosa
che è assolutamente esponenziale di tutti
i lati che progredisco ti do
un esempio sei già nato
certamente tutto quello del khan
accademia nel 2010 per essere l’accademia khan
è 7 7 milioni 2,7 milioni
dagli studenti universitari a
università
ogni mese dodici volte quello che harvard a
è stato a scuola da quando ha aperto
1630 e con l’incredibile capacità di
possibilità di individuare più errori
anni prima di seguire
individualizzato
vediamo anche con qualcosa che è
sviluppando molto
se ottengo short cdd come l’hbx
di harward cioè la capacità
così ora e le donazioni
le grandi scuole hanno creato le sale di
aula virtuale con sessioni in
tempo reale o studenti del mondo
intero connette uno ha fede
interattività la sensazione
di intimità in modo che possiamo lavorare
diagnosi cognitive sul
riconoscimento sociale sull’analisi di
emozioni
stiamo passando ad altri
cosa stiamo davvero attraversando
su qualcos’altro
l’intelligenza artificiale e il grande
i dati oggi fanno seguito al trucco
migliaia di studenti allo stesso tempo
cosa può essere rintracciato quando loro
capacità di progresso e la sua bocca
totalmente le linee si possono subito
effettuare rimedi sui numeri
e no possiamo anche dare lead
progressione
lavorare sull’apprendimento
cognitivo allora nondimeno uno in
è ancora per coloro che conoscono a
un piccolo video di luce che abbiamo ancora quasi
gioco di ping pong per concordare i giochi
video e siamo molto lontani da
mondo di warcraft
Ti faccio godere il mio buon inglese
Scuola francese a metà strada tra
cavaliere maurizio senza barcaioli e
Nicolas Sarkozy
Quindi eccoci qui siamo
un po ‘su di lei quindi quello in cui credo
per tornare al termine alla fine così di
la conferenza due cose è che io
credo che dobbiamo muoverci in modo che il
sistema educativo superstite che ci vuole
muovere due cose prima dell’allenamento
insegnanti di insegnanti che rassicurano il
massificazione, lasciali finire
ma a parte quello dico che deve
fondamentalmente cambiato
la formazione degli insegnanti è sicuramente migliore
pagato più presente ma con
allenamenti molto più puntuali e chi
corrispondono certamente al
definizione mentre aspettiamo il futuro
e poi il secondo punto quello che serve
sta preparando in anticipo
prima delle sue capacità
tre blocchi di nove abilità da essere
nuovo
sì tre blocchi di tre abilità
chi oggi non è necessariamente messo
in valore stavo per dire creatività
la capacità di innovare
curiosità non ho necessariamente
sdraiarsi su è così tanto
ovvio, lo dico ma è tutto
anche nozioni in tempo
presente non sono presentati dal
sistema
tuttavia l’espressione artistica il
Decima diffusione
disintermediazione l’impegno
studenti nella costruzione del
conoscere l’espressione artistica
ludificazione che non possiamo fare
l’economia
è così importante 2 ° grande 2 °
trittico è ciò che sappiamo
quello che ho definito critico pensante
civiltà e comunicazione
Credo che lo spirito critico con il
anche lì digitale non è necessario
estendere a me è ovvio che con il
digitale è necessario sviluppare
pensiero critico
il filosofo paul ricoeur il filosofo
Paul Ricard ha detto che la democrazia
l’ argomentazione inter razionale e io
credo che sia così
arrivare a chiedere la sua parola
accettare la parola dell’altro è successo a
pensa serenamente
questo è davvero molto importante
addestrando una cittadinanza e là io
prendi le parole di un pedagogo
si chiama tuorlo d’uovo sì, dice
finalmente la democrazia sarebbe stata inventata
ad ogni generazione e questo è
l’educazione che dà alla luce
Va bene
ed è davvero qualcosa di molto
importante dopo c’è la comunicazione
senti molto nei media
in questo momento leggi il conteggio delle scritture
Certamente lui, la Francia e il paese dell’osce
e uova che dedicano di più
tempo rispetto a quello che potremmo
per ascoltare ma non è quello che abbiamo
assolutamente bisogno oggi e te
sentire un gioco dire della orale di
l’orale semplicemente per adattarsi
nella vita professionale
e poi aggiungerei volentieri
altra cosa della orale anche perchè
come lacan dice la violenza e il
una parola di successo di cui hai veramente bisogno
lavorarci su e io ci credo
è molto importante che duri
cooperazione trittico empatia e
la gentilezza che la cooperazione
parigi tanto incredibile quanto il
sistema scolastico senza sopap cogliere
anche i lavori collettivi sono pari
il lavoro collettivo è notato
individualmente oggi in
sistema e vediamo di fronte
sistemi che stanno diventando più complessi
che la pace è una cooperazione
prova molti di voi
potrebbe conoscere l’esperienza di
Foldit
vale a dire per dieci anni il
i ricercatori bloccano la ricerca
di una struttura tridimensionale di a
proteina retrovirale ho appreso parker
perché non sono molto di più
scintillante di quello e lui non poteva
così è stato abbastanza che mise sul sito
foldit è tra tre settimane grazie a
navigatori del mondo che hanno lavorato
che sono restituiti dalle cose
il problema è stato risolto e abbiamo attraversato
finalmente una pietra miliare nella stanza da bagno
la lotta contro l’AIDS
ok empatia, quindi tornerò
non su di esso e non ho intenzione di tergnier
benevolenza allora vedo già la gioia
Musicista vale a dire ben bello
signore ma dato il contesto
la benevolenza globale è d’accordo
che volevo solo dirti ma
tra i tre grandi terminal
letterario e primo levi che lo sapevano
i campi di concentramento nazisti
c’è vassili grossman ya varlam
chalamov che hanno vissuto i campi
di concentrazione sovietica che hanno
sperimentato il peggio del peggio di ciò che è umano
può sapere e escono tutti
vieni fuori alla fine ne parliamo
tra dieci anni
10 anni cosa è importante oltre il
ideologie oltre la religione
è questa capacità dell’essere umano
finalmente per fare piccoli sacchetti di
gentilezza da un individuo all’altro
è così e quelli che credono che sia
sporco che la base dell’umanità verso
quale deve l’ anno grazie
[Applausi]
[Musica]
[Applausi]
Non mi presenterò perché
dietro di me vedrai un
presentazione molto più precisa di tutto
quello che avrei potuto fare è la mia mappa
identità genetica, cioè
cromosoma di promozone i luoghi di
mondo da dove vengo
qui posso specificare anche quello che ho
2,6 per cento il neandertal dn e
prima di dedurre effettivamente
che c’è qualcosa nella mia fisica
chi sta veramente guidando verso il suo legame
afferma che la media del europea
2.8
Se ti presento questo, lo è
per mostrarti la natura
esponenziale più progressi
nel 1990 quando il
i ricercatori hanno lanciato un vasto programma
decrittazione globale del DNA umano
abbiamo pensato al momento contenuto contenuto
Dico del potere di
computer considerando le tecniche
sequenziamento che distorce dando 3
è un secolo a venire
Decifrare completamente un DNA
umano
in effetti era fattoria 2003 oggi
avere un sequenziamento di cipla
dura meno di un’ora quindi se ti prendo
parlane così sono maledetto o vicino
L’educazione è per te
finalmente i problemi
educazione oggi per far fronte
ci sono 3 grandi problemi e stiamo andando
diciamo uno ovviamente è ovviamente il
rivoluzione tecnologica
c’è l’impatto della rivoluzione
tecnologia sulle generazioni di ghiandaie
z ie quelli nati nel 95
e i seguenti e poi la specie
di agonizzante luogo planetario chi chi
oggi domina veramente allora
due tre piccoli dettagli su di esso
rivoluzione tecnologica lo è
ovvio che la convergenza di NIC
biotecnologie delle nanotecnologie
l’ informatica politica è nel processo di
costruire il 21 ° secolo la res ibrida
ibridazione tra il digitale il
robotica intelligenza artificiale
sta per certo sconvolto
come funzionano le nostre società
tradizionalmente vediamo i giganti del
Digitale americano
le gaffe a ma anche i giganti
Cinese un baby xx x spese
già notevoli somme attirano
il miglior stand fa il bravo
intelligenza artificiale da
dati che forniamo loro
miliardi di miliardi dato in
in media ogni settimana li fanno
intelligenze artificiali di più e
più insostituibili ci evolviamo molto
certamente verso un’intelligenza
artificiale forte
significa cosciente che l’avere
avendo finalmente l’intelligenza di a
essere umano anche l’intelligenza di a
di tutti gli esseri umani
intorno al 2000 45 che non lo è
non senza problemi
molti sono già preoccupati per questo
grande specialista giapponese di
educazione all’intelligence
artificiale
noriko aaraj in un orsacchiotto di kz2 in a
ted
a Tokyo nel mese di agosto ha avuto successo
trascorrere molto tempo nel suo programma
di computer intelligence è chiamato
muori il concorso altamente selettivo per
ingresso all’università di tokyo
il suo programma è riuscito a vedere commosso
sinistra
in termini di risultati quell’80% di
studenti che sono presentati su
le caratteristiche compensano puramente
umano fai una risposta di dissertazione
un orale quindi è molto
preoccupato e lei chiede un
pensiero veloce che dico sul
modo che stiamo per coesistere
intelligenza artificiale e muschio solitario
chi conosci uno spazio x?
anche il tesla è preoccupato
ha appena creato una società
l’americano mi ha chiamato ralink con
l’obiettivo di in cinque anni finalmente noi
chiedere impianti cerebrali per
resistere all’intelligenza artificiale
la somma delle chiavi USB che vorremmo aggiungere
ai nostri cervelli allora questi grandi
domande intendo anche se tutto
i teorici non sono sulla stessa linea
queste grandi domande finalmente
intelligenza artificiale
capacità di aumento del cervello
per superare la selezione darwiniana
anche l’immortalità e il mio
età
iniziamo a interessarci veramente
sono ovviamente grandi
Il 21 ° secolo emette il cervello
biologico e la battaglia del 21 ° secolo
quindi il primo punto della scuola
in relazione a ciò che è il posto di
la scuola in confronto a quello che è
anche diventando il secondo punto
dopo la seconda grande difficoltà
di scuola è questo ovviamente questo
rivoluzione tecnologica
non è senza impatto sul
generazione lei i bambini che sono
nato dal 95 e il seguente lui
c’era un simposio all’Accademia di
scienza che ha avuto luogo nel 2014 e
acquedotti all’altro della conferenza che si
orologi in realtà siamo su quattro
evoluzioni allora ho intenzione di arrivarci a
pronti lì le quattro evoluzioni così
è la rivoluzione del rapporto con
conoscenza della relazione imparando da
il rapporto con gli altri e anche il
funzionamento psichico
va bene non è senza conseguenze no
più su cose molto importanti
abbiamo oggi e
gli studi lo dimostrano in qualche modo
riorganizzazione del cervello per
gli adolescenti non è la stessa cosa
schemi neurali che sono impiegati e
questo è così ho già radicata
non grandi aziende per esempio
che anche le imprese vicine
bordeaux come thalès o assalto fanno
non lo stesso tipo di reclutamento in
in base all’età e non mettere
necessariamente le persone che vengono reclutate
nelle stesse stanze va bene il
anche il secondo punto che è importante
questa è la lingua dalla creazione di
l’accademia francese nel 1635 e a
nuovo dizionario ogni 30 anni e
questo dizionario medio è di quattro a
cinquemila parole che si muovono da un indizio
da un dizionario all’altro la duna
come spiegato da me filosofo Michel
serre avremo nella versione su
chi arriva là avra ’30 mila
parole che si muovono quando sappiamo che a
studente che ha circa vent’anni
pertanto
usiamo in media 60 mila parole su
conosco sessantamila parole quante
generazioni ci vorrà
parla un francese che apparirà loro
incomprensibile come seguiamo
christiane 3 giugno vita yvo de boer neu
il medievale oggi o lontano e
gli alieni vanno bene, è così
la seconda fila di preoccupazioni quale luogo
per scuola rispetto a st e poi
la terza preoccupazione e questa è una preoccupazione
chi è chi e chi è recente è il
preoccupazione di un’ansia globale che siamo
tutto ora consapevole del nostro
comunità del destino
le stesse paure ecologiche lo stesso
le paure economiche hanno gli stessi pericoli
di fronte al nucleare
grazie ancora a donald e kim di noi
farli riattivare gli stessi pericoli
contro il fanatismo religioso e
questo è finalmente è molto recente
– torna indietro zio grande se a
inizio 20 ° secolo
se posso mostrarlo qui a
inizio del 20 ° secolo potrebbe partire
nelle isole del Pacifico come
i missionari incontrati erano
tribù cannibali che non avevano
conosciuto l’uomo ancora potrebbero anche
nel nome della Francia 30 processione di
prendere possesso di un’isola di più
grande isola del pacifico Lille che ride
tim matthys e dai il mio nome
famiglia in ogni angolo di quest’isola
nomi che esistono ancora oggi
che oggi è finita
davvero sulla consapevolezza di
la nostra terra come patria assomiglia
morin di guerra che stiamo prendendo
affrontare due coscienza di un destino
comune allora ciò che è sorprendente
quando pensavamo che potesse
saldato solidarizzare l’umanità ciò che noi
vedi ovunque è dentro
regressione cd arricciata a
identità è una paura di
più all’estero questo è il
progressione di regimi autoritari e
tutto questo è una fonte di ansia
planetario e quando lo sappiamo
L’istruzione è al cinema è anche
l’inizio di
l’educazione sta davvero dando
voglio entrare in un mondo nel
il mondo si adatta a come oggi
per farmi voler dire di
ragazzi per entrare in un mondo
così tutti gli adulti guidano questo
forma angosciata
finalmente questo è il 3 grande
i tre grandi problemi della scuola
quindi rispetto a quello che la scuola
è adattato è la scuola che
sa che oggi è adatto
ovviamente non andando a scuola giovedì
sembra che sia una cosa
che è completamente naturale tutto oro
i sistemi scolastici di massa sono
nato nel diciannovesimo secolo e sono a
poco sono un po ‘uguali
modo da accompagnare così dentro
accompagnando un po ‘la salita
industriale ce ne sono diversi
caratteristiche di sistema abbastanza
la scuola la prima cosa ovviamente
è un modello educativo
industriale sembra Taylorista
fornirti un’organizzazione delle origini
organizzazione rigida che hanno fatto
la matematica nel malto ha fatto il francese
Suoneria francese all’inizio della lezione e
infine, naturalmente, accatastamento ore
come fetta napoletana quella tra
sei in grado di suite volte all’ora
okay, vedremmo già la fine
il pomeriggio è complicato così otto
tempo un’ora e siamo a corto di adolescenti
quindi serve e prima guarda ed è
ecco che la seconda caratteristica
è la nazione gerarchia
l’intelligenza è favorita
intelligenza a discapito degli altri
e al tempo di Howard funziona
Gardner e intelligenze multiple
c’è qualcosa al riguardo
quello non funziona più
terzo punto se siamo su
programmi e valutazione
standardizzato ovunque nel
il mondo è lo stesso
vale a dire, ci siamo fermati
abbiamo una sottile gerarchia di
materiali di tutti un po ‘ il
la matematica ha seguito per prima la lingua del paese
follow-up di altre scienze scienze
umano e poi in fondo al cesto
stavamo andando a tutti i soggetti
artistico e ps ovviamente se
accompagnato dalla scelta ci sono
grande dimentica per esempio sul quadrato
donne tra di voi che sono
spa se sono migliaia che socrates
considerato il suo pari e con chi
stava discutendo 3 e spesso e chi è
diventare dopo il compagno di pericle
il grande riformatore che
il grande riformatore ateniese che
tra di voi racconto calamita samosas che il
la rivista forbes si è appena classificata tra
i cinque anni l’imperatore di mali al 14
il secolo viene classificato tra i cinque
gli uomini più ricchi che mai
esisteva sulla terra
eccoci qui su cose dimenticate del genere
che sono chi sono veramente importanti
e poi questi programmi fanno sempre
dibattito
litigano costantemente nel 1902
per esempio il posto del latino in
insegnando in freccette nel posto ap
il preminente è chiamato in causa
per 20 anni un combattimento ma quello è
un combattimento assolutamente terribile
tra repubblicani oggi pedago
sembra quasi quasi
passo dico di corte di wrestling di
ricreazione in relazione alla violenza
scritti del periodo e continua a
discutere
come potresti aver visto nel 2017
Finlandia che è uno dei due o tre
paese più votato rinunciando
materie scolastiche per
sostituire con uno studio per argomento pisa
il kiki che è pisa così studia
pisa hanno appena aggiunto nel 2015 il
problem solving collaborativo
nelle danze che valutano
va bene così ovunque nel
mondo possiamo vedere che questo sistema al
è senza fiato
possiamo vedere che dobbiamo riformarlo
cercando di riformare in tutto il mondo
ma questo non basta la
desincronizzazione tra scuola e
mondo Galloppa lui eccesso di velocità e
come dare sono le rivoluzioni
caso a venire penso che possiamo elencare
due rivoluzioni che faranno sicuramente
operare come uno tsunami
la prima rivoluzione va bene
essere l’interrogatorio dei mestieri
che la scuola prepara e che sta andando
essere sostituito da
professioni autore di complessi non sierotipi
e quindi non siamo necessariamente
ancora concretatori il secondo
rivoluzione sarà che il the
molto rapidamente sarà reso
tecnologie di trasmissione obsolete
che esiste oggi in tutto
sistemi educativi
vediamo gli inizi di ciò che vediamo
i locali già vediamo già
internato l’internazionalizzazione di
le formazioni vediamo l’individualizzazione
naturalmente
vediamo anche l’inizio di a
mercificazione dell’istruzione
Prenderò un esempio, li prende in giro
manca nel 2012 la mia prima moda così a
l’università di Standford su
intelligenza artificiale di
sebastian tron che ha lavorato anche a
google e dal momento che abbiamo qualcosa
che è assolutamente esponenziale di tutti
i lati che progredisco ti do
un esempio sei già nato
certamente tutto quello del khan
accademia nel 2010 per essere l’accademia khan
è 7 7 milioni 2,7 milioni
dagli studenti universitari a
università
ogni mese dodici volte quello che harvard a
è stato a scuola da quando ha aperto
1630 e con l’incredibile capacità di
possibilità di individuare più errori
anni prima di seguire
individualizzato
vediamo anche con qualcosa che è
sviluppando molto
se ottengo short cdd come l’hbx
di harward cioè la capacità
così ora e le donazioni
le grandi scuole hanno creato le sale di
aula virtuale con sessioni in
tempo reale o studenti del mondo
intero connette uno ha fede
interattività la sensazione
di intimità in modo che possiamo lavorare
diagnosi cognitive sul
riconoscimento sociale sull’analisi di
emozioni
stiamo passando ad altri
cosa stiamo davvero attraversando
su qualcos’altro
l’intelligenza artificiale e il grande
i dati oggi fanno seguito al trucco
migliaia di studenti allo stesso tempo
cosa può essere rintracciato quando loro
capacità di progresso e la sua bocca
totalmente le linee si possono subito
effettuare rimedi sui numeri
e no possiamo anche dare lead
progressione
lavorare sull’apprendimento
cognitivo allora nondimeno uno in
è ancora per coloro che conoscono a
un piccolo video di luce che abbiamo ancora quasi
gioco di ping pong per concordare i giochi
video e siamo molto lontani da
mondo di warcraft
Ti faccio godere il mio buon inglese
Scuola francese a metà strada tra
cavaliere maurizio senza barcaioli e
Nicolas Sarkozy
Quindi eccoci qui siamo
un po ‘su di lei quindi quello in cui credo
per tornare al termine alla fine così di
la conferenza due cose è che io
credo che dobbiamo muoverci in modo che il
sistema educativo superstite che ci vuole
muovere due cose prima dell’allenamento
insegnanti di insegnanti che rassicurano il
massificazione, lasciali finire
ma a parte quello dico che deve
fondamentalmente cambiato
la formazione degli insegnanti è sicuramente migliore
pagato più presente ma con
allenamenti molto più puntuali e chi
corrispondono certamente al
definizione mentre aspettiamo il futuro
e poi il secondo punto quello che serve
sta preparando in anticipo
prima delle sue capacità
tre blocchi di nove abilità da essere
nuovo
sì tre blocchi di tre abilità
chi oggi non è necessariamente messo
in valore stavo per dire creatività
la capacità di innovare
curiosità non ho necessariamente
sdraiarsi su è così tanto
ovvio, lo dico ma è tutto
anche nozioni in tempo
presente non sono presentati dal
sistema
tuttavia l’espressione artistica il
Decima diffusione
disintermediazione l’impegno
studenti nella costruzione del
conoscere l’espressione artistica
ludificazione che non possiamo fare
l’economia
è così importante 2 ° grande 2 °
trittico è ciò che sappiamo
quello che ho definito critico pensante
civiltà e comunicazione
Credo che lo spirito critico con il
anche lì digitale non è necessario
estendere a me è ovvio che con il
digitale è necessario sviluppare
pensiero critico
il filosofo paul ricoeur il filosofo
Paul Ricard ha detto che la democrazia
l’ argomentazione inter razionale e io
credo che sia così
arrivare a chiedere la sua parola
accettare la parola dell’altro è successo a
pensa serenamente
questo è davvero molto importante
addestrando una cittadinanza e là io
prendi le parole di un pedagogo
si chiama tuorlo d’uovo sì, dice
finalmente la democrazia sarebbe stata inventata
ad ogni generazione e questo è
l’educazione che dà alla luce
Va bene
ed è davvero qualcosa di molto
importante dopo c’è la comunicazione
senti molto nei media
in questo momento leggi il conteggio delle scritture
Certamente lui, la Francia e il paese dell’osce
e uova che dedicano di più
tempo rispetto a quello che potremmo
per ascoltare ma non è quello che abbiamo
assolutamente bisogno oggi e te
sentire un gioco dire della orale di
l’orale semplicemente per adattarsi
nella vita professionale
e poi aggiungerei volentieri
altra cosa della orale anche perchè
come lacan dice la violenza e il
una parola di successo di cui hai veramente bisogno
lavorarci su e io ci credo
è molto importante che duri
cooperazione trittico empatia e
la gentilezza che la cooperazione
parigi tanto incredibile quanto il
sistema scolastico senza sopap cogliere
anche i lavori collettivi sono pari
il lavoro collettivo è notato
individualmente oggi in
sistema e vediamo di fronte
sistemi che stanno diventando più complessi
che la pace è una cooperazione
prova molti di voi
potrebbe conoscere l’esperienza di
Foldit
vale a dire per dieci anni il
i ricercatori bloccano la ricerca
di una struttura tridimensionale di a
proteina retrovirale ho appreso parker
perché non sono molto di più
scintillante di quello e lui non poteva
così è stato abbastanza che mise sul sito
foldit è tra tre settimane grazie a
navigatori del mondo che hanno lavorato
che sono restituiti dalle cose
il problema è stato risolto e abbiamo attraversato
finalmente una pietra miliare nella stanza da bagno
la lotta contro l’AIDS
ok empatia, quindi tornerò
non su di esso e non ho intenzione di tergnier
benevolenza allora vedo già la gioia
Musicista vale a dire ben bello
signore ma dato il contesto
la benevolenza globale è d’accordo
che volevo solo dirti ma
tra i tre grandi terminal
letterario e primo levi che lo sapevano
i campi di concentramento nazisti
c’è vassili grossman ya varlam
chalamov che hanno vissuto i campi
di concentrazione sovietica che hanno
sperimentato il peggio del peggio di ciò che è umano
può sapere e escono tutti
vieni fuori alla fine ne parliamo
tra dieci anni
10 anni cosa è importante oltre il
ideologie oltre la religione
è questa capacità dell’essere umano
finalmente per fare piccoli sacchetti di
gentilezza da un individuo all’altro
è così e quelli che credono che sia
sporco che la base dell’umanità verso
quale deve l’ anno grazie
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