Creating Personal Spaces In The Classroom | Chibụìhé Obi | TEDxAladinma

[Musica]
la mia attuale formazione alle primarie UL
scuola la mia seconda educazione al RIT ci sono
immerso nella scuola secondaria ora I
ripristinare insultato da alberi e il mio
l’ambizione fu umilmente battuta dal pubblico
sistema scolastico in una scuola pubblica è
qualcosa che nessuno vuole al momento
associarsi a chi ha detto che voglio
alle scuole private, non importa la quantità
di soldi per bambino
quindi il governo non ha i premi
nelle scuole pubbliche di più se tu
non l’ho lasciato cadere e così soldi
la prima cosa che fai è impostare tuo figlio
una scuola privata quindi la scuola pubblica
non è in una scissione di Nicholas in uno stato
di abbandono si va ad alcune delle
le classi non ci sono ciondoli Polly lì
non sono a bordo finestre aperte e
alcuni dei percorsi sono collegati di base
materiali come i bambini mancano e il
scuole pubbliche quindi cosa succede nel
il lavoro che facciamo è portare i libri al pubblico
scuole per la lettura della campagna di alfabetizzazione
quello che facciamo è che quello che andiamo là
principale e la gestione del Telos
dare loro i libri che abbiamo
le biblioteche danno davvero i libri per il
gli studenti a leggere così un giorno siamo andati a
sposta tutti i nostri pezzi e poi noi
in realtà ho chiesto al preside se potessimo
raggiungere così lei ci ha permesso lì in
gli studenti del comitato di sala un altro 420
studenti che erano presenti
giorno abbiamo scoperto che solo sette di
potevano leggere così sono tornato a casa
giorno sono stato davvero contento di essere tornato
quel giorno quel che amo del
scuola pubblica nel mio secondo sogno mio
necessario mi sono ripromesso di non esserlo
intenzione di tornare alla scuola pubblica I
volere
con la scuola pubblica ma tutti i giorni
quando sono andato a ho cambiato da questo
decisione ho detto che stavo per tornare indietro
a questa scuola primaria pubblica e iniziare
per il in Serena è un insegnante così sono andato
indietro la settimana seguente ottenne il permesso
dal principale
lei ha detto che in realtà avevano un
Danza degli insegnanti di letteratura
un insegnante interrazziale delimitato , dissi io
può operare con questo insegnante e come
ogni studente dalla maggior parte di loro e
offrendo letteratura ciò che non sanno
come leggere non hanno libri romanzi
e il testo letterario che erano i
programma della moglie prescritto per loro cosa
lo fanno quando vengono in classe e quello
è regolato portarli all’ombra vendi a
storia dal Texas e quello che fanno loro
segui e fino a quando non lo sai se tu
venire a circa la scuola ciò che più
le aziende ci insegnano e che l’insegnante
basato è come un predicatore e il
gli studenti prestano attenzione al quinto
attenzione quindi la prima parte mi ha permesso
ammettere il difficile l’un l’altro
Intendevo il lavoro difficile che ha detto, okay
quello che sto andando a prendere alla classe
così lei mi ha portato in classe
in realtà lei era molto fortunata
venendo dietro di me ho avuto un fantastico
esperienza e la scuola primaria così
qualunque cosa posso ancora immagino possa così
il giorno in cui sono andato in classe lo è stato
molto fortunato e quindi uno studio come questo
Puccini stava davvero arrivando a galleggiare
mi ha fatto qualcosa del genere così ha presentato
Studenti italiani e abbiamo studiato ma io
ho scoperto alcuni studenti che educiamo
L’Italia ha fiducia in me per la prima lezione che ho avuto io
avere loro domande con domande di base
perché nell’educazione ti dicono cose
dal semplice al complesso luterano
dal semplice qual è il tuo nome se tu
siamo brutti brutti, voglio dire che era abbastanza
difficile per loro sperimentare Stalin
le sue stampe sono l’ amore
competenza nella reattività, quindi lo sapevo
Ero di fronte ad una difficile sfida che
stava andando a spaziare il falso sentiero vicino
eliminando il campo dalla classe di
non ti fidi di me con lo sviluppo resiliente
fiducia abbiamo così ho studiato giorno e
Ho inventato domini e lo studente
sperimenta che questo amore era ovunque
dove le storie sono diventati noti al
il maestro è stato molto familiare con
gli studenti, ma il quando insegniamo questo
cosa ce la facciamo sembrare così questo fantasma
divertimento
siamo pronti presidente da una Madonna
storie su bambini di strada molto
questi bambini vengono da rotti
case quando pensavamo di aver pensato che fosse il
prima volta che sono stati così confusi
non sapevo di cosa stavo parlando io
è andato a casa e poi abbiamo pianificato
Ho smesso di provare a capire cosa è giusto
dopo aver parlato del grande dramma
compresi i casi quindi devo usare l’esempio
dagli affari al cinema la sera prima
bene ho usato e immediatamente agire
non si capisce cosa premia il molto
molti esempi mi danno esempi forniti
esempi
Mi sentivo felice Dante e io immunità famosa
30 studenti per sentirsi a proprio agio nel mio
classe ho dovuto usare le esperienze io
devono essere fidanzati , entrambi sanno conservare
io ho storie che hanno personali
storie e questo amore sarebbe stato con la nostra
turismo specializzato di persone se devo ottenere
loro nella classe e fu lasciato loro dire
il
tutte le storie personali che portano il loro
esperienze da andare in classe
esperienze e ha funzionato eravamo a
stato dopo dopo una settimana ed è stato
abbastanza sorprendente il numero di consentito il
SS siamo fedeli, voglio dire che non lo fecero
dettagliato sebbene non stavo parlando
le frasi o il gruppo ma
sfortunatamente non ho sentito questo confidente
fiducia per scrivere le tue storie I
significa che alcune di loro sono tre pagine finali
pagine era anche un po ‘felice allora noi
avere il prossimo prigioniero speso
devastazione dello spazio personale con linee in
il College of Education, ma come il
insegnante siete bestie onnipotente
l’autorità che tu sei raggiunto per me
presidente che in persona importante così
quale sai davvero questo di fronte a
la classe che ti diranno in base
intorno assicurarsi di coprire il
stampa lanterna dell’aula per
gli studenti sono umani hanno bisogno di privacy
proprio lì nella classe di cui hanno bisogno
creare spazio personale rimanere nel
effetti ultimi alberi siamo stati a
abbandono della classe e questo ci migliorare no
importa quello che ti vedo in giro quando
i paesi con la città insegnano loro
diventa abbastanza confortevole ora
questa è la zona rurale buona parte della
la maggior parte delle caratteristiche sono celle
poco nel mercato per me ero questo
lo straniero dovette lasciarli rilassare nel
classe a volte vengo in classe
e creare lo spazio per i silenzi lo sapevo
stava lavorando perché dopo una lunga pausa
e potrebbe fare domande e lo faranno
rispondi ma quando ho immaginato la classe
e diamo la lezione e continuiamo se
ricorda
si sentono piuttosto a disagio che non lo fanno
rendersi conto che ho bisogno di creare un rispetto
gli spazi personali danno il loro tempo a
medita per sostituire un formaggio da festa che diamo
loro speciali non vanno bene noi
dare loro spazio per capire
e quello che insegno è la letteratura su
storie sulle esperienze questo è
meno cottura e digestione così presenti
lo spazio personale sta guardando rispettato
lo spazio personale sono i nostri dati questi sono
gli studenti vedo che sono lo spazio umano
viaggia così per ogni aspetto e chiedi che cosa
ogni insegnante ha un profondo rispetto
anche loro hanno bisogno di rispetto poi del terzo
il terzo metodo che ho usato era portare
l’umanità in classe dirò
tu una storia che stavo per un termine tedesco
ha avvertito le mostre della scuola elementare
cibo ed è molto popolare in tutto il
sud – est e una delle domande che hanno
mi ha chiesto se fossi un cristiano, ho detto
sì
sei battezzato, ho detto sì, questo è mio
certificato e dalla mia nascita
certificato è stato inserito dalla chiesa
e poi hanno chiesto il mio battesimo
certificato purtroppo dalla chiesa
Io frequento non rilasciare ma questo Imam
certificato in modo che è stato risolto e in a
lo spoiler di cui parlava è molto
gente visiva per ebrei cristiani intendo
questa è tutta la mia chiesa
devono aver saputo come parlare
le lingue specialmente se lo sei
sfortunato a cadere nelle mani di
scuole tutto perché è così
se non sei evidentemente o barba
inoltre sono su è parlare lingue e
Voglio muovermi con facilità, quindi cosa
Stavo pensando che voglio dire come sto andando
usalo in classe
come faciliterà il digitale
processo di apprendimento in avanti perché siamo
Insegnante innocente è una bella chiacchierata
parlando in lingue e stavo dicendo
ottenere quel lavoro non perché non lo ero
qualificato o perché userò effettivamente
non conoscendomi sarebbe qualcosa
che tu richiedi qualcosa che intendo
studenti siamo livelli randomizzati
All’inizio uomo saranno a disagio
così è il sistema scolastico
meccanico dimentichiamo che siamo umani
insegnanti quello che veniamo in classe
diventando rigido se si dovrà
agire come questo potere persone che
invenzione dei tuoi vicini al tuo mero
la presenza a loro su automaticamente
nel cadere in fila nessuno farebbe
consiglio e pensi di essere
gestire una classe molto bene
gli studenti ti temono ma è da questo
a sinistra intendo un cambiamento nel pubblico
scuole abbiamo storie di questa particella
e l’un l’altro che i suoi modi vicini
comanda ciò che sta arrivando l’altro
tutti corrono nella classe ma questo
insegnante
questo non è come umani siamo abbiamo bisogno di
riportarli in classe un
lo studente entra in classe e poi
Olivia Simon non chiede perché lo abbia fatto
tu non per me
forse quando lui o lei ha ottenuto wbd lì
non c’era cibo per unirsi alla madre
il mercato o qualcosa ci manca
quello che mettiamo i soldi in classe
con queste cose per affari noi
sapere che
il mio campo è il più ampio oggi il
impurità quindi ho sottolineato pensando a lei
gestito in classe faglielo sapere
che questa è solo una nicchia come un umano
affrontandomi mi sembra di essere un dato di fatto
è con loro che sono meno giudizioso
non dire perché hai fatto questo sì
persone invece cosa abbiamo imparato a fare
sta posizionando il widget fotone senza quello
perché questa è l’istruzione che do
non sarà seguito così e allora
benedico la tua mente Continuerò soldi
in classe se parlo con loro
che questo ragazzo ha i miei interessi a cuore
questo è l’ultimo che uso è
ridefinendo misspell una classe del
regione che è Natale, uno di mio nipote
è detenuto e quindi il suo è questo
femminismo in tutta la nostra storia che sono
non così un pomeriggio ha avuto un problema
con mia mamma e poi sono intervenuto cosa
mi ha visto ha preso una breve da uomo non lo fanno
scappare ed era la vita nemica
le comete diventano un albero in Oregon di loro
ciao era come guardarmi era lei
molto sorprendente
ma lui non vede le notizie l’un l’altro così io
in realtà non so come intendo no
insegnare e questo ragazzo intendo comportarsi come
i cinesi quindi è stato allora
mi ha colpito che non ho un se
questo bambino commenta la loro guarigione nel
il dibattito è per me che verrai e
presentare un grosso problema è bello ma non lo è
il tipo di insegnare che io sono a volte nel
domanda ci sbagliamo
paura per un sano rispetto per l’autorità
ci sono due imputati
dovremmo ridefinire quale sia il rispetto
soprattutto Dame e non è stato richiesto
dovremmo ridisegnare cosa sia l’obbedienza
omesso non mi piace nemmeno nel
classe perché comporta assoluto
conformità lo studente è conforme a tutti
le regole e i regolamenti che fai quando
portiamo me o i miei amici gli studenti
sono consentiti altri affari loro
il lavoro è il loro futuro e quello che è successo
inizialmente è abbastanza diverso il
fiducia a volte ci manca
fiducia come installazione di arroganza essere
sicuro di sé e dovrebbe essere in grado di
attivare la domanda bambino
a differenza di me, così spesso lo definiamo
autorità rispettata in modo che potessi essere
accessibile a loro ora perché lo sanno
che possono venire da me e chiedere scusa
quello non accadrà il modo in questo loro
rispettatemi piuttosto bene o loro no
davvero la paura non dovrebbe essere nel
classe questo è il metodo che ho usato per
negli ultimi cinque anni che sono stato
volontariato nelle scuole pubbliche
Spero che perché mi sparano da
una scuola all’altra ed è piena e
prima della mia classe di cinque anni non lo farebbe
passare attraverso hanno circa sette il
fortuna con il maggior numero di studenti
di un individuo abbiamo 15 anni su Adam open 11
scuola secondaria, ma sono aumentati
ci sono 27 si uniscono a una classe vengono
in noi vogliamo una fortuna di lettura vibrante ora
è con una classe comune
Dò loro dei romanzi TV che finanzia i nostri
la nuova cultura è espansa fammi sapere che sono
invitando le mie imposte su di te sai cosa
loro hanno
cultura della lettura e che è uno degli
i miei obiettivi e quale è una delle cose
che lo ha portato al cibo pubblicato in
il primo posto
ora sono fiducioso sapendo che il
gli studenti sono impegnati in futuro
hanno convenzioni sono fiduciosi
loro stanno vivendo e andando al
mondo di riferimento e successo comune
grazie
[Musica]