le lingue sono meraviglie lo sapevi
ci sono oltre 6.000 lingue
parlato nel mondo oggi ci sono
40.000 dialetti è con il proprio
caratteristiche struttura sana e
vocabolario con cui usiamo il linguaggio
comunicare comunicare sentimenti
comunicare idee e conoscenze
le lingue possono anche essere un comportamento barriera
tra di noi perché se vai a un a
paese diverso ce ne sono molti
gli stranieri qui se vai in un altro
paese in cui non si parla la
linguaggio che potresti sentire come se fossi sordo
muto totalmente disabilitato questo è un serio
disabilità se fuggite da un
la situazione pensa al dottore siriano
che fugge dalla Siria e va
in Germania lei conosce il suo dottore
la laurea è di recente lotta quando migra
in tedesco e cosa significa per lei
e la sua famiglia può offrirsi di imparare a
nuova lingua che richiede molti anni
per arrivare a questa barriera linguistica
può creare un divario tra la cultura delle persone
e creare incomprensioni che portano
ai conflitti e persino al mondo alcuni di noi
imparare una nuova lingua fuori felice
L’italiano ad esempio è molto popolare
linguaggio che alcune persone sognano di andare
L’Italia e la possibilità di ordinare la pasta con
tartufo in italiano, alcuni di noi imparano
di necessità e alcuni di noi imparano
perché porterà più opportunità
per i loro affari sono un ingegnere che sono venuto
in Giappone 14 anni fa per fare il mio dottorato in
l’ intelligenza artificiale è l’islandese
la mia prima lingua Dane è la mia seconda
L’inglese è il mio terzo mandato min ‘è il mio
quarto e così ho fatto la mia parte di
apprendimento delle lingue prima di venire in Giappone
e assunse il giapponese che risultò essere
abbastanza un talento MSA le lezioni hanno insegnato
qui all’Università dove ero
imparando anche il giapponese no
funzionano davvero bene le lezioni private
che ho preso erano un po ‘
meglio ma erano costosi ora
l’auto-studio è il cuore che mi ha guidato
assolutamente pazzo e ho iniziato a prendere
in questo problema di apprendimento delle lingue
come ero in una posizione ideale per mostrare
attraverso la mia ricerca scientifica qui a
questa bella università in cui mi trovo oggi
Ero principalmente interessato a due
domande prima di tutto come è la nostra lingua
insegnato oggi ho vissuto in tutti i tipi di
metodi diversi ma tutti possibili
libri che potrei trovare in libreria
Provo fuori podcast Rosita ha rubato la
metodo cartaceo
autodidatta ovviamente immersa
apprendimento e così via il secondo
domanda che ero interessato a come
una mente umana lavora quando siamo
imparando le lingue quindi leggo tutto il
possibile ricerca su cui potrei trovare
anche questo argomento e provalo davvero
un bel po ‘su me stesso e alcuni di
i miei pari quello che ho scoperto è quello
c’è un enorme divario tra come le lingue
vengono insegnati oggi e come il cervello
funziona così una volta che ho completato il mio dottorato in
intelligenza artificiale e parola
riconoscimento nel 2009 non ho potuto fermarmi
pensando a questa lacuna per lo scienziato
non c’è niente di più eccitante di un
problema irrisolto di grandi proporzioni
questo è il motivo per cui invece di ottenere un reale
lavoro come lo chiamerebbe mio padre e
avere un lavoro presso Google o Goldman Sachs
Ho deciso di concentrarmi tutto il mio tempo su questo
problema irrisolto dell’apprendimento linguistico
Ho fatto il mio proprio lavoro a tempo pieno che non avevo
soldi e non hanno un ufficio così per il prossimo
otto mesi che ho passato in un parco chiamato
Yoyogi bellissimo parco che è qui dentro
Tokyo lì ero solo nella natura e
davvero molto lontano dalla mia zona di comfort
e mio padre è stato così gentile da pagare il mio
le banconote e l’ ho accettato perché lo sapevo
Ero su qualcosa di molto molto grande
qualcosa che forse potrebbe
rivoluzionare l’apprendimento delle lingue per sempre
per tutti gli altri così questo divario
qual è questo divario tra il cervello e
come le lingue vengono insegnate oggi la via
la lingua è un tour oggi è arrendersi
esercizi che sono fatti per costruirne uno
in cima all’altra il problema è che il
l’insegnante non può sapere se lo studente è
pronto per il prossimo esercizio perché il
l’insegnante non sa quanto è
ricordato di quello che lo precede e
è base necessaria quindi diventa facilmente
confondere per lo studente ed è
inefficiente la ragione è che il
dimenticare la curva non sta prendendo in
account per insegnare le lingue
con successo abbiamo bisogno di sapere non solo
come il cervello
impara ma anche prendere in considerazione come
dimentica la curva di Thething
scoperto nel 1885 oltre 100 anni fa
ed è la chiave per questo ed è forse
meglio compreso dando un esempio I
incontrato una persona qui nella rete
sessione di 10 minuti fa e ho già
ha dimenticato il suo nome
Potrei aver ricordato il nome di questa persona
per 30 secondi e poi se n’era andato
completamente uscito dalla mia memoria comunque
se ricordassi quel nome in quelli
30 secondi succede qualcosa di magico
quello che succede è che il ricordo per il
il nome trasferisce da 30 secondi
in due minuti e se lo faccio che posso
quindi cercherò di ricordare quel nome all’interno
quei due minuti soprattutto alla fine
quindi lo ricorderei per 10 minuti
se ripeto che diventa 2 ore 2
le ore diventano 15 minuti e 15 ore
quindici ore diventano un giorno al giorno diventa
tre giorni e tre giorni diventano una settimana
la settimana diventa un mese e così via
si chiama ripetizione distanziata e usa
la curva che dimentica, quindi il problema è
che quando si apprende una lingua nel
modo tradizionale è molto difficile per il
insegnante o studente a gestire cosa
impara come e quando, ma se applichiamo
intelligenza artificiale per programmare il
processo di apprendimento cambiamo il gioco
perché può ricordarci non solo di
imparare le parole poiché imparare le parole è giusto
l’ inizio dell’acquisizione della lingua
ma invece gestisce tutti gli altri
elementi e ottimizzarlo per ogni e
ogni passo che si attiva sistematicamente
ascoltando leggere scrivere e parlare
abilità attraverso determinati esercizi
che sono tutti collegati insieme da noi
può davvero colmare il
gap dopo otto mesi nel parco il
la soluzione mi è venuta un momento magico
dove ho collegato tutti i punti tutti i
i puzzle sono arrivati in uno completato come a
il tuono che ha colpito nella mia testa il
momento in cui finalmente ho risolto l’ enigma
Sapevo che il prossimo passo era creare un
app mobile in modo che una persona possa avere
intelligenza artificiale nella sua tasca
per tutto il tempo aiutando con l’impararla
starebbe valutando e attivando le abilità
nel cervello uno per uno a livello mondiale
e fare in modo che quell’abilità sia mantenuta fresca
nella memoria e passare a più complessi
abilità nel momento stesso in cui il
più facile era stato ancora padroneggiato tutto
attraverso un’app questo non ho potuto fare sul mio
proprio così ho fondato una società
Ho chiesto agli investitori di unirsi a noi che ho creato a
team di grandi specialisti per creare questo
nuovo concetto di apprendimento abbiamo trascorso il prossimo
cinque anni sullo sviluppo dell’app
soluzione usando ciò che era diventato chiaro
attraverso una profonda comprensione di come
le opere umane e come associa la memoria
ad ascoltare leggere scrivere e
parlando dopo aver creato la mappa o il
modello che collega il processo di apprendimento
tutto ciò che era necessario era scegliere il
materiale giusto e metterlo attraverso il
materiale didattico che non lo è
generale ma su misura per ciascun utente
e i suoi e i suoi bisogni per fare
il miglior uso del tempo degli studenti come a
prova per dimostrare il concetto che abbiamo speso abbastanza
un po ‘adattando il nostro metodo di apprendimento
questo sistema di consegna avanzato a circa
test di competenza non linguistica chiamato
TOEIC che milioni di persone prendono ogni
anno in tutto il mondo c’è a
grande studio che è stato fatto qui in Giappone
questo dimostra che ci vogliono circa due
centoventicinque ore
migliorare di cento punti su TOEIC per
persone che sono circa cinquecento
livello di servizi igienici incluso nello studio
migliaia di dipendenti della società e il
l’insegnante era un insegnante madrelingua inglese
ha fatto un test simile ottenuto dipendenti da
grandi aziende giapponesi a passare attraverso il nostro
programma online e si è scoperto che
il nostro metodo era cinque volte più efficiente
rispetto alla linea di base cinque volte di più
efficiente di un insegnante di inglese nativo
al tatto
abbiamo fatto trovare un modo per
rivoluzionare l’immagine per l’apprendimento delle lingue
invece di andare a una lezione di un’ora tutto
devi fare è passare 12 minuti in
l’ app o se scegli di spenderne una
Ora nell’app si impara cinque volte
più la tua mente inizia a correre quando a
corona di questa scelta può essere creata da
squadra di 12 persone su cosa si può fare
rivoluzionare l’istruzione nel futuro di
applicare l’ intelligenza artificiale per modificare la consegna
sistema e farlo stare meglio con il nostro
cervello non solo per le lingue ma per
tutto oggi siamo operativi e funzionanti
le grandi aziende giapponesi giapponesi
che stanno usando il nostro sistema per insegnare loro
dirigenti e direttori di diventare fluenti
in inglese e ci stiamo preparando a portare
in centinaia di migliaia di persone da
queste aziende attraverso il nostro programma così
abbiamo molto lavoro davanti a noi
perché non mi riposerò finché non avremo
ha insegnato milioni forse miliardi di
le persone per comunicare meglio insegnano il
Sirian il siriano dr. Tedesco, potresti dire
che sono un sognatore ma non sono il solo
uno ha detto John Lennon quando ci ha chiesto di farlo
non immaginare barriere tra i paesi
e la gente penso che sia un grande sogno
uno
che sono pronto a mettere la mia vita e
conoscenza per realizzare grazie
[Applausi]
ci sono oltre 6.000 lingue
parlato nel mondo oggi ci sono
40.000 dialetti è con il proprio
caratteristiche struttura sana e
vocabolario con cui usiamo il linguaggio
comunicare comunicare sentimenti
comunicare idee e conoscenze
le lingue possono anche essere un comportamento barriera
tra di noi perché se vai a un a
paese diverso ce ne sono molti
gli stranieri qui se vai in un altro
paese in cui non si parla la
linguaggio che potresti sentire come se fossi sordo
muto totalmente disabilitato questo è un serio
disabilità se fuggite da un
la situazione pensa al dottore siriano
che fugge dalla Siria e va
in Germania lei conosce il suo dottore
la laurea è di recente lotta quando migra
in tedesco e cosa significa per lei
e la sua famiglia può offrirsi di imparare a
nuova lingua che richiede molti anni
per arrivare a questa barriera linguistica
può creare un divario tra la cultura delle persone
e creare incomprensioni che portano
ai conflitti e persino al mondo alcuni di noi
imparare una nuova lingua fuori felice
L’italiano ad esempio è molto popolare
linguaggio che alcune persone sognano di andare
L’Italia e la possibilità di ordinare la pasta con
tartufo in italiano, alcuni di noi imparano
di necessità e alcuni di noi imparano
perché porterà più opportunità
per i loro affari sono un ingegnere che sono venuto
in Giappone 14 anni fa per fare il mio dottorato in
l’ intelligenza artificiale è l’islandese
la mia prima lingua Dane è la mia seconda
L’inglese è il mio terzo mandato min ‘è il mio
quarto e così ho fatto la mia parte di
apprendimento delle lingue prima di venire in Giappone
e assunse il giapponese che risultò essere
abbastanza un talento MSA le lezioni hanno insegnato
qui all’Università dove ero
imparando anche il giapponese no
funzionano davvero bene le lezioni private
che ho preso erano un po ‘
meglio ma erano costosi ora
l’auto-studio è il cuore che mi ha guidato
assolutamente pazzo e ho iniziato a prendere
in questo problema di apprendimento delle lingue
come ero in una posizione ideale per mostrare
attraverso la mia ricerca scientifica qui a
questa bella università in cui mi trovo oggi
Ero principalmente interessato a due
domande prima di tutto come è la nostra lingua
insegnato oggi ho vissuto in tutti i tipi di
metodi diversi ma tutti possibili
libri che potrei trovare in libreria
Provo fuori podcast Rosita ha rubato la
metodo cartaceo
autodidatta ovviamente immersa
apprendimento e così via il secondo
domanda che ero interessato a come
una mente umana lavora quando siamo
imparando le lingue quindi leggo tutto il
possibile ricerca su cui potrei trovare
anche questo argomento e provalo davvero
un bel po ‘su me stesso e alcuni di
i miei pari quello che ho scoperto è quello
c’è un enorme divario tra come le lingue
vengono insegnati oggi e come il cervello
funziona così una volta che ho completato il mio dottorato in
intelligenza artificiale e parola
riconoscimento nel 2009 non ho potuto fermarmi
pensando a questa lacuna per lo scienziato
non c’è niente di più eccitante di un
problema irrisolto di grandi proporzioni
questo è il motivo per cui invece di ottenere un reale
lavoro come lo chiamerebbe mio padre e
avere un lavoro presso Google o Goldman Sachs
Ho deciso di concentrarmi tutto il mio tempo su questo
problema irrisolto dell’apprendimento linguistico
Ho fatto il mio proprio lavoro a tempo pieno che non avevo
soldi e non hanno un ufficio così per il prossimo
otto mesi che ho passato in un parco chiamato
Yoyogi bellissimo parco che è qui dentro
Tokyo lì ero solo nella natura e
davvero molto lontano dalla mia zona di comfort
e mio padre è stato così gentile da pagare il mio
le banconote e l’ ho accettato perché lo sapevo
Ero su qualcosa di molto molto grande
qualcosa che forse potrebbe
rivoluzionare l’apprendimento delle lingue per sempre
per tutti gli altri così questo divario
qual è questo divario tra il cervello e
come le lingue vengono insegnate oggi la via
la lingua è un tour oggi è arrendersi
esercizi che sono fatti per costruirne uno
in cima all’altra il problema è che il
l’insegnante non può sapere se lo studente è
pronto per il prossimo esercizio perché il
l’insegnante non sa quanto è
ricordato di quello che lo precede e
è base necessaria quindi diventa facilmente
confondere per lo studente ed è
inefficiente la ragione è che il
dimenticare la curva non sta prendendo in
account per insegnare le lingue
con successo abbiamo bisogno di sapere non solo
come il cervello
impara ma anche prendere in considerazione come
dimentica la curva di Thething
scoperto nel 1885 oltre 100 anni fa
ed è la chiave per questo ed è forse
meglio compreso dando un esempio I
incontrato una persona qui nella rete
sessione di 10 minuti fa e ho già
ha dimenticato il suo nome
Potrei aver ricordato il nome di questa persona
per 30 secondi e poi se n’era andato
completamente uscito dalla mia memoria comunque
se ricordassi quel nome in quelli
30 secondi succede qualcosa di magico
quello che succede è che il ricordo per il
il nome trasferisce da 30 secondi
in due minuti e se lo faccio che posso
quindi cercherò di ricordare quel nome all’interno
quei due minuti soprattutto alla fine
quindi lo ricorderei per 10 minuti
se ripeto che diventa 2 ore 2
le ore diventano 15 minuti e 15 ore
quindici ore diventano un giorno al giorno diventa
tre giorni e tre giorni diventano una settimana
la settimana diventa un mese e così via
si chiama ripetizione distanziata e usa
la curva che dimentica, quindi il problema è
che quando si apprende una lingua nel
modo tradizionale è molto difficile per il
insegnante o studente a gestire cosa
impara come e quando, ma se applichiamo
intelligenza artificiale per programmare il
processo di apprendimento cambiamo il gioco
perché può ricordarci non solo di
imparare le parole poiché imparare le parole è giusto
l’ inizio dell’acquisizione della lingua
ma invece gestisce tutti gli altri
elementi e ottimizzarlo per ogni e
ogni passo che si attiva sistematicamente
ascoltando leggere scrivere e parlare
abilità attraverso determinati esercizi
che sono tutti collegati insieme da noi
può davvero colmare il
gap dopo otto mesi nel parco il
la soluzione mi è venuta un momento magico
dove ho collegato tutti i punti tutti i
i puzzle sono arrivati in uno completato come a
il tuono che ha colpito nella mia testa il
momento in cui finalmente ho risolto l’ enigma
Sapevo che il prossimo passo era creare un
app mobile in modo che una persona possa avere
intelligenza artificiale nella sua tasca
per tutto il tempo aiutando con l’impararla
starebbe valutando e attivando le abilità
nel cervello uno per uno a livello mondiale
e fare in modo che quell’abilità sia mantenuta fresca
nella memoria e passare a più complessi
abilità nel momento stesso in cui il
più facile era stato ancora padroneggiato tutto
attraverso un’app questo non ho potuto fare sul mio
proprio così ho fondato una società
Ho chiesto agli investitori di unirsi a noi che ho creato a
team di grandi specialisti per creare questo
nuovo concetto di apprendimento abbiamo trascorso il prossimo
cinque anni sullo sviluppo dell’app
soluzione usando ciò che era diventato chiaro
attraverso una profonda comprensione di come
le opere umane e come associa la memoria
ad ascoltare leggere scrivere e
parlando dopo aver creato la mappa o il
modello che collega il processo di apprendimento
tutto ciò che era necessario era scegliere il
materiale giusto e metterlo attraverso il
materiale didattico che non lo è
generale ma su misura per ciascun utente
e i suoi e i suoi bisogni per fare
il miglior uso del tempo degli studenti come a
prova per dimostrare il concetto che abbiamo speso abbastanza
un po ‘adattando il nostro metodo di apprendimento
questo sistema di consegna avanzato a circa
test di competenza non linguistica chiamato
TOEIC che milioni di persone prendono ogni
anno in tutto il mondo c’è a
grande studio che è stato fatto qui in Giappone
questo dimostra che ci vogliono circa due
centoventicinque ore
migliorare di cento punti su TOEIC per
persone che sono circa cinquecento
livello di servizi igienici incluso nello studio
migliaia di dipendenti della società e il
l’insegnante era un insegnante madrelingua inglese
ha fatto un test simile ottenuto dipendenti da
grandi aziende giapponesi a passare attraverso il nostro
programma online e si è scoperto che
il nostro metodo era cinque volte più efficiente
rispetto alla linea di base cinque volte di più
efficiente di un insegnante di inglese nativo
al tatto
abbiamo fatto trovare un modo per
rivoluzionare l’immagine per l’apprendimento delle lingue
invece di andare a una lezione di un’ora tutto
devi fare è passare 12 minuti in
l’ app o se scegli di spenderne una
Ora nell’app si impara cinque volte
più la tua mente inizia a correre quando a
corona di questa scelta può essere creata da
squadra di 12 persone su cosa si può fare
rivoluzionare l’istruzione nel futuro di
applicare l’ intelligenza artificiale per modificare la consegna
sistema e farlo stare meglio con il nostro
cervello non solo per le lingue ma per
tutto oggi siamo operativi e funzionanti
le grandi aziende giapponesi giapponesi
che stanno usando il nostro sistema per insegnare loro
dirigenti e direttori di diventare fluenti
in inglese e ci stiamo preparando a portare
in centinaia di migliaia di persone da
queste aziende attraverso il nostro programma così
abbiamo molto lavoro davanti a noi
perché non mi riposerò finché non avremo
ha insegnato milioni forse miliardi di
le persone per comunicare meglio insegnano il
Sirian il siriano dr. Tedesco, potresti dire
che sono un sognatore ma non sono il solo
uno ha detto John Lennon quando ci ha chiesto di farlo
non immaginare barriere tra i paesi
e la gente penso che sia un grande sogno
uno
che sono pronto a mettere la mia vita e
conoscenza per realizzare grazie
[Applausi]
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